全阅读高效读后感集锦(4)
2022-08-13 来源:百合文库
看到这儿,我不禁想起了有一次我去朋友家玩的事儿。 那天,我和妹妹去找朋友玩,我们一起玩跳格子的游戏。我们画好格子,就先试跳,他们每个人都跳到了八格,而我却因为长时间不运动,只跳了七格。 我不甘心,为什么他们都跳的比我好,于是,我便跟他们说:“我先练习一下,等我跳到八格了,我们再玩,好吗?”“好吧!”他们异口同声地说。 一开始,他们还看着我练习。时间一点一滴地过去了。我还是没有跳到第八格,她们也觉得很无聊。于是就都去玩手机了。只剩下我一个人在那,一直练习…… “我成功了!我成功了!”当我的脚踏在第八格的格子里时,我激动得大叫起来。身上的衣服全湿了,好像洗了一个汗水澡一样,额头上的汗水也在不停地落在地上。他们听到我的声音,一个个都过来祝贺我。 这时,我突然想起了一本书中的一句名言——“贵在坚持,难在坚持,成在坚持。
”哪个人没有困难?不经历风雨怎能见彩虹?没有爬不过去的高山,也没有闯不过去的险滩!
《全阅读课本》读后感2
《全阅读课本》是根据义务教育语文课本标准编著,我读的这一本是六下同学看的。里面不仅有许多好的句子诗歌,还让我们认识到了阅读的重要性。
这本书的开头封面上就是曹文轩“阅读的意义”:“只有阅读才能成为高尚的人。阅读好比一条鸿沟,阅读的这边是草长莺飞,不阅读的那边是令人窒息的荒凉寂寥。现代,人的定义是一种有精神的追求,并从精神上获得愉快的动物,而这是需要修炼的。读书就是人与其他动物的区别。只有阅读·····”我觉得曹文轩老师说得对,阅读可以使人变得高雅起来,从书本中可以知道许多的事情。其实书本是一个幻想的的世界,书本上的文字就是教我们认识这个世界的老师,只有用心去体会才会拥有打开这个世界的钥匙。
这本书第一部分“诵读与积累”中的诵读导语说每天可以利用十分钟左右的课余时间来有感情地朗读来增强记忆。读多了,就会被记在脑子中会在说话时将与其相似的诵读内容运用起来,那语言立即就会活泼地光芒四射!
”哪个人没有困难?不经历风雨怎能见彩虹?没有爬不过去的高山,也没有闯不过去的险滩!
《全阅读课本》读后感2
《全阅读课本》是根据义务教育语文课本标准编著,我读的这一本是六下同学看的。里面不仅有许多好的句子诗歌,还让我们认识到了阅读的重要性。
这本书的开头封面上就是曹文轩“阅读的意义”:“只有阅读才能成为高尚的人。阅读好比一条鸿沟,阅读的这边是草长莺飞,不阅读的那边是令人窒息的荒凉寂寥。现代,人的定义是一种有精神的追求,并从精神上获得愉快的动物,而这是需要修炼的。读书就是人与其他动物的区别。只有阅读·····”我觉得曹文轩老师说得对,阅读可以使人变得高雅起来,从书本中可以知道许多的事情。其实书本是一个幻想的的世界,书本上的文字就是教我们认识这个世界的老师,只有用心去体会才会拥有打开这个世界的钥匙。
这本书第一部分“诵读与积累”中的诵读导语说每天可以利用十分钟左右的课余时间来有感情地朗读来增强记忆。读多了,就会被记在脑子中会在说话时将与其相似的诵读内容运用起来,那语言立即就会活泼地光芒四射!