《祖国》陈慧英的读后感汇合(12)

是啊，这里包括着外祖父如许深切的怀念祖国的情感啊!这是一颗身在异国他乡的华侨白叟留恋祖国的心啊。
(d)外公之所以临别前要将他最珍重的墨梅图和绣着梅花的手绢送给我是由于在外祖父的心中，梅花已不仅仅是梅花，它更是祖国的化身，是时时缭绕于外祖父心头的爱国情啊! 是啊，正如作者写道(出示句子)(齐读)：多少年从前了，我每次看到外祖父收藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不仅是花，而是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
三）、升华主题
1、设想写话，延长“爱国心”
当我们回国的大客轮越行越远，泪眼朦胧的，显得越发朽迈的、满头银发的外公望着远去的船儿，感叹万千：______________________________。
他在想些什么，心里默默念叨着什么呢?拿出笔，写下这位爱国老华侨的心声。课件出示：播放歌曲《我的中国心》
2、倾听歌曲，升华“爱国心”
是啊，洋装固然穿在身，可心里深深挂念着的仍然是祖国，不仅仅是外公，多少流浪异国他乡的海外游子心中割舍不去的就是这颗爱国之心!
希望学习了本课，你能从小树立远大理想，努力学习，长大后为我们的祖国争一份光，做一个爱国的人!
四）、作业设计：
1、假若你是文中的莺儿，你有这样一位外祖父，你和外祖父之间也发生过和课文讲述过的故事，你想对这样一位外祖父说什么呢?写出你的心声。
2、查
五）、板书设计
a梅花魂
b民族魂
c爱国魂