苍蝇1分钟生命读后感选录(4)
2022-08-13 来源:百合文库
我的语文书上有篇课文叫《生命,生命》。在这篇课文里作者先提出了一个问题:“生命是什么”?最后,作者找到了答案。那他是怎样找到答案的呢?
作者举了三个事例。一是:他抓住了一只飞蛾,可是,飞蛾还努力的挣扎,作者被感动了。二是:墙缝中的香瓜子竟然冒出一株小瓜苗,香瓜子里一定有一股多么强大的力量呀!三是:作者听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了作者极大的震撼。从这三个事例里作者感到生命的顽强。最后,作者说:“珍爱有限的生命,创造无限的价值。
读完这篇课文,我知道了:“一定要珍惜生命,不能让它白白的失去,使自己活的更加光彩。
生命生命读后感2
在《生命生命》这一课中,我知道了,生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!
本文作者杏林子用三件小事让我们明白了生命是什么:飞蛾求生、香瓜子冲破外壳生长、静听心路。在这三件事中,让我明白了一个道理:生命是有限的,我们可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,总之,一切全由我们自己决定!
这篇课文也让我明白了生命是什么:生命是勇气!飞蛾知道自己力量不足,但还是鼓起勇气,极力鼓动双翅;香瓜子只能在砖缝中活几天,但还是不屈向上,这就是生命!
生命生命读后感3
生命,我们每个人都拥有它,可是很多人没有刻意去想什么是生命。今天课上,读了台湾女作家杏林子的"《生命生命》,我不仅“听”到了一个残疾人对生命的呼唤,而且让我懂得了生命是什么。生命是飞蛾挣扎求生,生命是小草破土而出,生命是幼虫自寻食物,生命是……
其实我更敬佩本文作者杏林子,五十多年来,她一直顽强地与病魔作斗争,我被她热爱生命的执着精神所感动,这位终生与医生结下不解之缘的强者平静地走向天国,她将永不磨灭的生命之火和一部部动人的书籍,留给后人慢慢品味……
杏林子的一生,证实了她说的那句话“除了爱,我一无所有。”所以,我也下定决心:要珍惜生命,绝不糟蹋它!
作者举了三个事例。一是:他抓住了一只飞蛾,可是,飞蛾还努力的挣扎,作者被感动了。二是:墙缝中的香瓜子竟然冒出一株小瓜苗,香瓜子里一定有一股多么强大的力量呀!三是:作者听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了作者极大的震撼。从这三个事例里作者感到生命的顽强。最后,作者说:“珍爱有限的生命,创造无限的价值。
读完这篇课文,我知道了:“一定要珍惜生命,不能让它白白的失去,使自己活的更加光彩。
生命生命读后感2
在《生命生命》这一课中,我知道了,生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!
本文作者杏林子用三件小事让我们明白了生命是什么:飞蛾求生、香瓜子冲破外壳生长、静听心路。在这三件事中,让我明白了一个道理:生命是有限的,我们可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,总之,一切全由我们自己决定!
这篇课文也让我明白了生命是什么:生命是勇气!飞蛾知道自己力量不足,但还是鼓起勇气,极力鼓动双翅;香瓜子只能在砖缝中活几天,但还是不屈向上,这就是生命!
生命生命读后感3
生命,我们每个人都拥有它,可是很多人没有刻意去想什么是生命。今天课上,读了台湾女作家杏林子的"《生命生命》,我不仅“听”到了一个残疾人对生命的呼唤,而且让我懂得了生命是什么。生命是飞蛾挣扎求生,生命是小草破土而出,生命是幼虫自寻食物,生命是……
其实我更敬佩本文作者杏林子,五十多年来,她一直顽强地与病魔作斗争,我被她热爱生命的执着精神所感动,这位终生与医生结下不解之缘的强者平静地走向天国,她将永不磨灭的生命之火和一部部动人的书籍,留给后人慢慢品味……
杏林子的一生,证实了她说的那句话“除了爱,我一无所有。”所以,我也下定决心:要珍惜生命,绝不糟蹋它!