冬天第一场雪的读后感汇编(10)

翻开书来看，这是一本写给孩子阅读的书，书中随处可见的插画让人眼前一亮，童趣盎然。
扉页的序，应该是某位韩国的名人，在她笔下，人生的成功就源于对待事情的专注，一天同样的24小时，专注的人能获得30小时，而散漫的人也许只有12小时。时间对待每个人是公平的，而所收获的成果，取决于单位时间内自己的做事效率。——这点对于成长中的孩子也许只是警醒，没有头撞南墙的失败，孩子未必有所体会，不过作为家长的我，体会还是蛮深的。
进入正文，文笔清新自然，故事简单易懂，一个小小少年小志，突然有一天发现自己儿时的玩伴秀莉不再理自己了，百般不解，躬身反省，终于发现自身的缺点——因为专注力不够，上课被老师训斥，同学嘲讽，还出现过弄丢好友秀莉的经历。小志是个好孩子，没有沉沦，没有抱怨，他清醒认识到自己的不足后，认真寻求父母的帮助。
小志的父母和奶奶，拧成一股绳，他们虽然之前对待小志的态度各有不同，但是，在小志提出要改变自己之后，三位长辈也各自改变自己，用一致的方法对待小志。——小志生活在一个幸福的家庭之中。
作为演员的爸爸，教小志如何用聆听来摒弃思想上的杂念，心境明澈，全神凝听，竟然听到很多平时不会留意听到的细节。看到这里我也尝试了一下，能听到风吹过的声音，这个真的从未留意过。
小志参加了学校的戏剧社，这里他又碰到了一位好老师，戏剧社的胡山老师。胡山老师说：“所谓集中精神就是先觉得必须完成的目标，然后从心中清除目标以外的一切事物。”胡山老师又说“不需要强迫自己舍去坏习惯，而是应该试着用更多的好习惯去改变坏习惯”老师对待孩子的错误不是简单粗暴的批评，而是，善于发现孩子的优点，通过放大优点来消灭缺点。这点也值得我作为家长来借鉴。
在书中，小志认真对待涂色，专心树枝繁叶茂，认真收集整理社会课报告资料，准备报告，他收获了老师的嘉奖。小志一天天在改变，他做事情专注了，做事情的成绩被大家所看到。人们也在逐渐扭转对小志的态度，他收获了同学间的友谊，也得到了秀莉妈妈的认可，与秀莉重新成为好朋友。