纪录片幼童读后感800字细选(6)
2022-08-13 来源:百合文库
他们总要求我们当一辈子笼中鸟,一直在圈子里循规蹈矩,不做任何越界的事,生生地剪掉了我们曾经展翅高飞的翅膀。
这并不可怕,可怕的是,我们曾经到过天空,又怎么可能甘心寄生于大地。
《幼儿园》是一部很有趣的纪录片。当你不再是儿童,再去看儿童,可笑之余,也会觉得儿童和成人之间离得并不那么遥远。孩子们都很可爱,即使有个别孩子很霸道和暴力,但孩子毕竟是孩子。画面中的情景是在幼儿园里经常出现的,就像发生在我们身边,但是具体解决的方法是多种多样的。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。他就能用爱心塑造幼儿的心灵,用爱心激发幼儿的热情,爱心是一种感情是一种催化剂,只有时刻把他带在身边,才能帮孩子创造美好的明天。千人千脾气万人万模样各有不同,从童年就开始了,并且影响人的一生。俗话说“三岁看大,七岁看老”大概就是这个意思。幼儿园生活是人生最关键的时期,如何打下良好的.基础,这也许是这部片子的价值所在。
另一件引起共鸣的就是一个男孩子左顾右盼地守侯家长,这也是我们每天遇到的事情。孩子虽然一天没看到妈妈,接孩子时从窗口眺望着妈妈的出现是他们最快乐的事情。何况影片中的孩子一周没见到妈妈那种急切盼望的心情,最后一个时孤单焦虑不安。老师应该陪伴在孩子身边,给予更多的关心和帮助,利用玩具和有趣的游戏分散孩子的注意力,在欢乐的气氛中耐心等待家长的到来。从中反映了家长们忙于工作忙于生意,缺乏对孩子的关爱和拥抱,导致孩子不懂得什么是爱。
《幼儿园》这部纪录片,虽然记录的是武汉一所普通的寄宿制幼儿园,但精彩而丰富的生活细节却时时令人动容。我们都以为那么小的孩子什么都不懂,实际上他们的小群体也是一个社会的缩影。在今后的工作中应更加引起我们的重视,时时处处为孩子们树立表率。更应该实行感恩教育,感恩来自心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于能够促进互相信任、互相理解、互相尊重,有利于良好人际关系的发展。只有在家长和老师共同的爱与感恩的教育下,才能让孩子适应幼儿园的生活,顺利度过幼儿教育这个阶段。如题记所说:也许是我们的孩子,也许正是我们……希望天下所有的孩子都能健康快乐的度过童年。
这并不可怕,可怕的是,我们曾经到过天空,又怎么可能甘心寄生于大地。
《幼儿园》是一部很有趣的纪录片。当你不再是儿童,再去看儿童,可笑之余,也会觉得儿童和成人之间离得并不那么遥远。孩子们都很可爱,即使有个别孩子很霸道和暴力,但孩子毕竟是孩子。画面中的情景是在幼儿园里经常出现的,就像发生在我们身边,但是具体解决的方法是多种多样的。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。他就能用爱心塑造幼儿的心灵,用爱心激发幼儿的热情,爱心是一种感情是一种催化剂,只有时刻把他带在身边,才能帮孩子创造美好的明天。千人千脾气万人万模样各有不同,从童年就开始了,并且影响人的一生。俗话说“三岁看大,七岁看老”大概就是这个意思。幼儿园生活是人生最关键的时期,如何打下良好的.基础,这也许是这部片子的价值所在。
另一件引起共鸣的就是一个男孩子左顾右盼地守侯家长,这也是我们每天遇到的事情。孩子虽然一天没看到妈妈,接孩子时从窗口眺望着妈妈的出现是他们最快乐的事情。何况影片中的孩子一周没见到妈妈那种急切盼望的心情,最后一个时孤单焦虑不安。老师应该陪伴在孩子身边,给予更多的关心和帮助,利用玩具和有趣的游戏分散孩子的注意力,在欢乐的气氛中耐心等待家长的到来。从中反映了家长们忙于工作忙于生意,缺乏对孩子的关爱和拥抱,导致孩子不懂得什么是爱。
《幼儿园》这部纪录片,虽然记录的是武汉一所普通的寄宿制幼儿园,但精彩而丰富的生活细节却时时令人动容。我们都以为那么小的孩子什么都不懂,实际上他们的小群体也是一个社会的缩影。在今后的工作中应更加引起我们的重视,时时处处为孩子们树立表率。更应该实行感恩教育,感恩来自心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于能够促进互相信任、互相理解、互相尊重,有利于良好人际关系的发展。只有在家长和老师共同的爱与感恩的教育下,才能让孩子适应幼儿园的生活,顺利度过幼儿教育这个阶段。如题记所说:也许是我们的孩子,也许正是我们……希望天下所有的孩子都能健康快乐的度过童年。