空山灵雨读后感1000字选录(18)
2022-08-13 来源:百合文库
第一个感受是;花生的默默奉献的精神是我学习的对象,我还要做一个像花生一样的人。
第二个感受是;通过预习让我更了解许地山的父亲我,让我知道了许地山的父亲是一个受民众尊敬而谦虚的高官。这也是我想学习的。
我学了这一课,我深深的记住了花生的精神。并且我要做一个对社会有用的人,像花生一样默默奉献、不追求名声、不骄傲的人。
第7篇:《落花生》读后感
我认为应该两者兼具才好,因为如果广像桃子、苹果、石榴,拥有体面又华丽的身驱而对别人没有默默奉献的精神的话那这个人活着是没有意义的。相同如果只有像花生一样默默无语长大后到了工作岗位后也不会被领导重用。
所以我们要做到两者兼具才是更好。
第8篇:《落花生》读后感
今天,我们学习了《落花生》这篇课文,这篇课文的作者是著名作家:许地山。花生可以制油,还可以无论何等人都可以用贱价买它来吃,但是花生特别的可贵。虽然它不像苹果、桃子、石榴那么鲜红嫩绿的颜色。
通过学习我明白了“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”人还要做:真才实学、不求虚名、默默奉献的人。
第9篇:《落花生》读后感
我读了《落花生》这一课,我懂得了人是不能光看表面的,重要的看的还是内心,例如:地里的农民、部队里的军人、养猪场的工人、警察局里的警察。
学了这一课我懂得了长大要做一个,对社会有用,对国家发展有用的人。
做人也不一定要做高强、伟大的人。
例如:地里的农民们,成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。
例如:部队里的军人,一天到晚地守卫着城市的安全。
我一定要向这些人学习。
第10篇:《落花生》读后感
在今天,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。
这个故事中,作者许地山的父亲用落花生来教育子女:要做一个有落花生品格的人。做人不能只讲体面,对整个社会却没有用,做人重要的不是外表,而是内心,一个人,要做一个对社会、对他人有用的人。
第二个感受是;通过预习让我更了解许地山的父亲我,让我知道了许地山的父亲是一个受民众尊敬而谦虚的高官。这也是我想学习的。
我学了这一课,我深深的记住了花生的精神。并且我要做一个对社会有用的人,像花生一样默默奉献、不追求名声、不骄傲的人。
第7篇:《落花生》读后感
我认为应该两者兼具才好,因为如果广像桃子、苹果、石榴,拥有体面又华丽的身驱而对别人没有默默奉献的精神的话那这个人活着是没有意义的。相同如果只有像花生一样默默无语长大后到了工作岗位后也不会被领导重用。
所以我们要做到两者兼具才是更好。
第8篇:《落花生》读后感
今天,我们学习了《落花生》这篇课文,这篇课文的作者是著名作家:许地山。花生可以制油,还可以无论何等人都可以用贱价买它来吃,但是花生特别的可贵。虽然它不像苹果、桃子、石榴那么鲜红嫩绿的颜色。
通过学习我明白了“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”人还要做:真才实学、不求虚名、默默奉献的人。
第9篇:《落花生》读后感
我读了《落花生》这一课,我懂得了人是不能光看表面的,重要的看的还是内心,例如:地里的农民、部队里的军人、养猪场的工人、警察局里的警察。
学了这一课我懂得了长大要做一个,对社会有用,对国家发展有用的人。
做人也不一定要做高强、伟大的人。
例如:地里的农民们,成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。
例如:部队里的军人,一天到晚地守卫着城市的安全。
我一定要向这些人学习。
第10篇:《落花生》读后感
在今天,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。
这个故事中,作者许地山的父亲用落花生来教育子女:要做一个有落花生品格的人。做人不能只讲体面,对整个社会却没有用,做人重要的不是外表,而是内心,一个人,要做一个对社会、对他人有用的人。