爱之深知之切各章读后感集锦(12)
2022-08-13 来源:百合文库
而今,作为新时代的教师,肩负着祖国新一代建设者的教育,全面发展人才的培养。在今后的教育道路上,我们有决心、有勇气去探索教育的真谛,去诠释理想的教育。这正是我们对习总书记勇于探索,无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和智慧书写教育,知之深,爱之切,行之坚,成为名副其实的人类灵魂的工程师吧!
范文二:
“爱是世界上最美丽的语言,爱是世界上最伟大的力量。”所以教育首先是爱的教育:爱的教育是欣赏,爱的教育是尊重,爱的教育是理解,爱的教育是期待,爱的教育是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私奉献,爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大,爱的教育是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的悉心呵护,爱的教育的是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美好情景。这都是曾军良老师在《爱与智慧的教育》中说的。
从他的书中也让我想到了中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之乌。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说:“如果没有爱,那就不可能有教育。”古人说:“知之深,爱之切,行之坚。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生,那么,就必须深入到学生中去了解学生的内心世界,把握学生的情感动向,从而赢得学生的尊敬和爱戴。
作为教师,谁不希望自己的学生成人、成才,有所作为,我也与所有教师一样,看到学生的进步,是我最大的快乐;教学中取得成绩,是我最大的幸福;听到家长对孩子的赞许,是我最大的满足。
“ 师者,传道授业解惑也。” 老师,是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说:教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。而我更觉得新时代的教师必须是川流不息的长流水,才能满足时代教育的需要。时代不同,造就不同的人才,对教育工作者的要求也就不同。
范文二:
“爱是世界上最美丽的语言,爱是世界上最伟大的力量。”所以教育首先是爱的教育:爱的教育是欣赏,爱的教育是尊重,爱的教育是理解,爱的教育是期待,爱的教育是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私奉献,爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大,爱的教育是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的悉心呵护,爱的教育的是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美好情景。这都是曾军良老师在《爱与智慧的教育》中说的。
从他的书中也让我想到了中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之乌。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说:“如果没有爱,那就不可能有教育。”古人说:“知之深,爱之切,行之坚。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生,那么,就必须深入到学生中去了解学生的内心世界,把握学生的情感动向,从而赢得学生的尊敬和爱戴。
作为教师,谁不希望自己的学生成人、成才,有所作为,我也与所有教师一样,看到学生的进步,是我最大的快乐;教学中取得成绩,是我最大的幸福;听到家长对孩子的赞许,是我最大的满足。
“ 师者,传道授业解惑也。” 老师,是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说:教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。而我更觉得新时代的教师必须是川流不息的长流水,才能满足时代教育的需要。时代不同,造就不同的人才,对教育工作者的要求也就不同。