我在鱼缸里上课堂读后感汇编(14)

我爱读书，也爱买书。只要看到喜爱的书，我就要妈妈给我买，妈妈也毫不吝啬，出手很大方地给我买下来，我也高兴得不得了，感觉比拥有全世界都还要高兴。
上课时，我坐在教室读着书本，在课文中吸取知识：雄伟壮丽的故宫，独树一帜的青花，神奇美妙的编钟……教科书让我们在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。
课余，我则坐在座位上读课外书：会说话的兔子，尽职尽责的稻草人，长鼻子的木偶匹诺曹，会飞的王子，可爱的公主等一系列童话人物在书中和我交朋友。课外书的作用可大了，书里面的好词好句，动人的故事情节，可以丰富我的作文题材和内容，使我的文章生动、具体、形象。我曾为《笑猫日记》中小可怜的遭遇感到同情，我曾为《查理九世》中墨多多侦破一个又一个奇案而感到兴奋，我曾为《天使的糖果约会》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比赛冠军而高兴……每当我读书时，我的心情会随着故事的发展而此起彼伏。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我爱读书，因为课堂上的书让我思考;我爱读书，因为课外书让我放松;我爱读书，一本好书犹如一叶轻舟载着我在知识的海洋里遨游。世界这么大，但书中的世界更无限!
今天，我吵着闹着要去买书，于是妈妈就带着我来到了新华书店。
我刚进书店，无意间发现了一本书《我把爸爸养在鱼缸里》，它的书名立刻吸引了我的眼球。为什么他把爸爸养在鱼缸里呢?难到他爸爸是一条鱼?为什么…我的脑中充满了许多问号。我迫不及待地买了这本书，一回到家我就津津有味地看了起来。
主人公是个水孩，他只有六岁，原来他爸爸是一位潜水员，在一次事故中不幸去世了，等到其他的潜水员来找他爸爸时，只发现衣服没看见人，因此水孩坚信他的爸爸没有死，因为他的爸爸答应要帮他过7岁的生日。果真他的`爸爸变成了水妖，在自来水管道中苦苦寻找了一年，终于找到了自己的家，与水孩相逢。在这短短的几天里，他们相处的非常好，也很开心。可是，爸爸要走了，临走时还给水孩一个惊喜：上千艘"水孩号"浮出水面，向水孩漂了过来，他听到爸爸在夕阳下喊道："水孩，生日快乐--"然后像一条大鱼似的，朝着大海的方向游走了。