法律门前读后感100聚集(4)

7.小说中的门,它的浅层象征意义是 ;它的深层象征意义是
解析:此题考查对文意的把握。门在文中是一种象征,表面看是阻止农夫的障碍,而深层意义则要联系当时的社会实际。
参考答案:阻止乡下人进入的关卡 不可逾越的障碍(宗法制度统治机构的缩影)
8.作品主要通过对比手法揭示两个人物的性格,揭示两种社会势力的对比,请根据小说列出三个方面的对比。
解析:此题考查筛选信息的能力,抓住人物的不同表现即可。
参考答案:(1)门卫站着守护法律之门;乡下人弯下腰想看个究竟。(2)乡下人把贵重物品都送给了门卫;门卫却用漠然的态度询问他。(3)门卫对乡下人大声叫喊,乡下人只有咕咕哝哝、自言自语。
9.小说的结尾意蕴深沉,是有力而美丽的豹尾,请问它有什么深刻含意?
解析:此题考查对重要句子的理解能力。结尾往往卒章显志,此文也不例外,此门只为你一人所开关门走人无不蕴涵着丰富的意蕴。
参考答案:讽刺乡下人的怯懦、守旧、妥协。
10.结合卡夫卡小说的特点,你认为这篇小说有什么深意?
解析:卡夫卡的小说多以变形的手法、荒诞的情节,表现现实生活,可立足这一特点分析小说的主旨。
参考答案:鞭笞统治阶级的权力机构、官僚制度、法律的冷酷和虚伪,对小人物寄予同情,也指出他们不敢斗争的缺点。
暑假开始日记 篇1
过端午节包粽子，吃粽子，在我们中国已有几千年的悠久文化历史。今年端午节有幸体验了一次包粽子。
今天是端午节，爸爸妈妈带我到琵琶湖玩，正巧湖边一个酒店组织包粽子活动，所有人都可以亲手体验包粽子。看着叔叔阿姨们包粽子，我也想去试试。首先把粽叶折成漏斗形状，然后向“漏斗”里放糯米和肉末，再将粽叶折回，把粽子包严实，最后用棉线将粽子绕圈扎紧，这样一个饱满的粽子就包好了。这个过程看上去简单，可做起来不容易，我一连包了四五次都没成功，真的想放弃了，无奈地看着一旁的爸爸妈妈。这时爸爸说：“吃起来容易，做起来难吧，事非经历不知难，不经过辛苦的劳动，就不容易吃到香美的粽子哦”。于是，我又下定决心，一定要亲手包出一个粽子来，经过反复练习我终于学会了。