夏明翰就义书读后感总汇(6)
2022-08-12 来源:百合文库
敌人的.手段 夏明翰的态度
劝降 决不放弃心中信仰
酷刑 始终不能意志动摇
审问 借机斥责敌人罪恶
砍头 唱《国际歌》,写就义诗
四、给课文分段
1、提示:根据题中的重点词去找课文的重点段
2、再读课文,用最简单的词语概括出每段的主要意思。(拒绝投降、英勇斥敌、英勇就义)
3、说说课文哪两段是重点段?为什么?(初步掌握从题目中的重点词推断课文主要内容的方法。)
五、作业 。
1、《作业 本》第1、2、4题。
2. 搜集英雄夏明翰的
第2课时
一、复习回顾
1、说说夏明翰被捕的时间、原因。
2、夏明翰被捕后,敌人对他使用了哪些手段?夏明翰又是怎样对付敌人的?
二、研读第二段
1、自由读课文第二段,思考:哪些词句反映了夏明翰的英勇?
用“当( ),夏明翰( )。我要说,夏明翰( )。”来说一段话。也可以自由组织语言。
2、学生自由交流,集体汇报,教师适当点拨。
(1)敌人的两问有什么矛盾之处?说明了什么?(明知帮问,极其虚伪)
夏明翰的回答揭露了敌人的什么罪行?(敌人颠倒是非、欺骗人民的可耻言行。)
(2)说说夏明翰三次回答的含义。
“共产党万万岁”说出了夏明翰的愿望和信仰,他坚信共产主义事业一定能胜利,共产党永远存在。
“革命者四海为家,我的家在全世界”表明一个共产党人,一个革命者的博大胸怀,根本不把个人放在心上。
(结合完成课后作业 3)
“我们的人都在我心里”这句话的言下之意是什么?
(3)夏明翰的三次回答表明了他什么志向?(表明自己坚信共产主义趔,对革命满怀信心的立场和志向。)
(4)在五问五答中,敌人和夏明翰的神态语气都有什么变化?分别用“_______”和“~~~~”划出。
劝降 决不放弃心中信仰
酷刑 始终不能意志动摇
审问 借机斥责敌人罪恶
砍头 唱《国际歌》,写就义诗
四、给课文分段
1、提示:根据题中的重点词去找课文的重点段
2、再读课文,用最简单的词语概括出每段的主要意思。(拒绝投降、英勇斥敌、英勇就义)
3、说说课文哪两段是重点段?为什么?(初步掌握从题目中的重点词推断课文主要内容的方法。)
五、作业 。
1、《作业 本》第1、2、4题。
2. 搜集英雄夏明翰的
第2课时
一、复习回顾
1、说说夏明翰被捕的时间、原因。
2、夏明翰被捕后,敌人对他使用了哪些手段?夏明翰又是怎样对付敌人的?
二、研读第二段
1、自由读课文第二段,思考:哪些词句反映了夏明翰的英勇?
用“当( ),夏明翰( )。我要说,夏明翰( )。”来说一段话。也可以自由组织语言。
2、学生自由交流,集体汇报,教师适当点拨。
(1)敌人的两问有什么矛盾之处?说明了什么?(明知帮问,极其虚伪)
夏明翰的回答揭露了敌人的什么罪行?(敌人颠倒是非、欺骗人民的可耻言行。)
(2)说说夏明翰三次回答的含义。
“共产党万万岁”说出了夏明翰的愿望和信仰,他坚信共产主义事业一定能胜利,共产党永远存在。
“革命者四海为家,我的家在全世界”表明一个共产党人,一个革命者的博大胸怀,根本不把个人放在心上。
(结合完成课后作业 3)
“我们的人都在我心里”这句话的言下之意是什么?
(3)夏明翰的三次回答表明了他什么志向?(表明自己坚信共产主义趔,对革命满怀信心的立场和志向。)
(4)在五问五答中,敌人和夏明翰的神态语气都有什么变化?分别用“_______”和“~~~~”划出。