鲁班救人十个字读后感摘录(2)

人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”这不，我刚读了一篇《救人》的文章，让我深受启发。故事发生在一次战斗中，上尉发现一架敌机向阵地冲下来，他并没有马上卧倒，而是一个鱼跃将在四五米外的小战士压在了身下。一声巨响以后，上尉回头看，刚刚自己所处的位置被炸成了一个大坑……
通过这个故事，我明白了：帮助他人也是帮助自己。这样的例子在生活中非常常见。就拿班上来说吧：有的组长监督组员背书时非常严格。一个组长要负责七八个同学，如果一个同学要背几遍，那一天组长就要听上几十遍了。在听的过程中，组长把课文内容背得滚瓜烂熟，而组员的学习成绩也得到提高。这不是两全其美的事吗？
这么来说，帮助他人也不完全是给予，而是一种自我收获的过程。比如：上学期，我们班上的小红不会做作业，老师就叫小明教她。小明非常耐心地给她讲解。后来，小红的学习成绩提高了，小明的.学习成绩也进步不少。我想一定是小明在帮助小红学习的时候，不断努力思考做过的题，渐渐地自己也理解得更加透彻了。
看看那些乐于为班级服务的班干部们，哪一个不是成绩优异？他们在为班级服务的同时，不但没有影响到自己，反而更加锻炼提高了自己。这难道不值得我们好好深思吗？
读了这篇文章，我明白了：帮助他人也是帮助自己，在帮别人的过程中，自己同样会有收获和进步！
鲁班学艺读后感1
读完《鲁班学艺》这本书后，我深深的被鲁班那种刻苦学习的精神所感动。这本书通过记述鲁班辞别父母，在中南山拜师学艺的经过，教育人们只有吃苦耐劳，才能学到真正的本领。
鲁班有两个真正的本领。
一是学艺的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，一学起来就是全神贯注。在学习上我们就要学鲁班这种精神。学习不能三心二意，学习只能老老实实，只有不畏劳苦，才能攀登科学的高峰。
二是要学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的精神。记得我念三年级的时候，有一道数学题不会写，我想呀想，老是想不出来，我就不写了，唉，比起鲁班来，我心里感到多么惭愧啊！