爱的教育邹越读后感聚集(8)
2022-08-12 来源:百合文库
邹越演讲观后感(1)
我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视,但那次邹越老师的演讲深深的打动了我,我还记得他讲过的一个小故事:
一个小女孩期末
我们班同学听到这里时,他们也哭了,就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。 邹越老师还说:“你们的家长为了你们,放下自己的面子为你们做这样做那样,难道他们就不要面子吗?谁不要面子啊!!!可你们呢?就为了面子:你们在父母辛苦的时候,有对他们说一声‘妈妈,您辛苦了!’或是‘爸爸,您辛苦了!’吗?没有,不是吗?看看你们的妈妈,她们可能只有三十多岁,但她们脸上的皱纹却是越来越多,孩子啊,趁你们还没有离开你们的父母独自生活,对你们的父母孝顺些吧!不要让别人说‘可怜天下父母心!!!’ 后来,邹越老师还叫我们做了一件事:“凡是今天家长来了的同学们站起来!面对你们的父母,头看着天,大声说出‘妈妈,我爱你’或是‘爸爸,我爱你’,不要去想什么面子!想着你们的父母!”顿时,整个操场被这些声音覆盖,家长们的眼泪早已夺眶而出。
邹越演讲观后感(2)
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的.主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂, 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育能说非常成功。
这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了, 可情商却低得可怜。
我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视,但那次邹越老师的演讲深深的打动了我,我还记得他讲过的一个小故事:
一个小女孩期末
我们班同学听到这里时,他们也哭了,就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。 邹越老师还说:“你们的家长为了你们,放下自己的面子为你们做这样做那样,难道他们就不要面子吗?谁不要面子啊!!!可你们呢?就为了面子:你们在父母辛苦的时候,有对他们说一声‘妈妈,您辛苦了!’或是‘爸爸,您辛苦了!’吗?没有,不是吗?看看你们的妈妈,她们可能只有三十多岁,但她们脸上的皱纹却是越来越多,孩子啊,趁你们还没有离开你们的父母独自生活,对你们的父母孝顺些吧!不要让别人说‘可怜天下父母心!!!’ 后来,邹越老师还叫我们做了一件事:“凡是今天家长来了的同学们站起来!面对你们的父母,头看着天,大声说出‘妈妈,我爱你’或是‘爸爸,我爱你’,不要去想什么面子!想着你们的父母!”顿时,整个操场被这些声音覆盖,家长们的眼泪早已夺眶而出。
邹越演讲观后感(2)
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的.主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂, 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育能说非常成功。
这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了, 可情商却低得可怜。