事物两面性读后感作文总汇(14)

我们在实际生活中总是会碰到各种各样的难题，但是我们能不能就放弃了呢？当然不行，我们要善于灵活运用方法。不要一会儿就说“我不会，我不知道”，也不要只用一个办法解决问题。解决数学中一笔画的问题，用的是数奇数数偶数的方法；解决差倍问题的时候，就不能用同样的方法了。
困难就像一座大山，只有翻越了这座大山，才能获得成功。如果遇到困难就放弃的话，那么你将一事无成。如果农民伯伯怕困难，我们吃什么？如果工人怕困难，我们住哪里？交通会怎么样？如果老师怕困难，我们长大了能干些什么？如果科学家怕困难，我们会生活在一个怎样的世界？只要动一动脑筋，你一定会想到好办法。
困难算什么，解决的方法总比困难多。我们总有好办法去解决。
读后感作文500字 篇3
《承教小记》一文是此书的点题作品，叙述了作者在接触唐君毅老师之前自闭悲痛的心情，在一次机缘巧合下接触了唐老师的《人生之体验》——对她绝对重要的书，并使她步入了生命另一里程碑。
本文直接明确地道出唐老师对她有深远的影响，尤其在思想上的教育、理想目标、价值取向，更坚定了她的教学信念。执教初年，满怀自信，以为单凭一颗真诚而热切的爱心，便能扭转乾坤。可惜事与愿违，自信心更大大受到打击，令到她一时意志消沉。其后求助于唐老师，最后决定出外留学。在留学期间再次使她相信，只要有一粒种籽，便可成林成树，使她于教育上重拾自信。
作者为了使更多未接触过唐老师的人，能够认识及实践他的精神思想，所以便写了此文，更带出小思对「承教」的坚定意志。在文中，我能理解到小思为着目标，不断努力和拼劲的精神，以及她对于唐老师的敬畏之情，更时时刻刻也不忘老师生前对她语重深长的教诲。这种尊师重道的精神是值得我们敬佩和学习的。
小思笔下的散文情理兼备，她在写景写情的背后能带出生活的感受和人生道理。从这本书中，我能明白到小思独爱对每样事物都观察入微，大至天下国事，小至一只飞蛾、蜗牛，她也能对所有事物有所深思、有所动情。虽然她从事多项文学研究工作及参与各种文学活动已有多年，但每当闲时，她便会放下手上的所有工作，静心留意身边的事物，关心一切早已被人遗忘的人和事，尽情地抒发她内心的情思。阅毕此书后，确实使我获益不少，得到很多课外知识。