写班上的事读后感汇合(2)

描写班级趣事的小学生作文1
新学期换了新班主任，新“官”上任，总要烧三把火。可出乎意料，我们这个班主任的第一把火竟是“排座位”。
话语刚落，满座哗然。有人窃喜——总算可以离开身旁的冤家对头了！也有人沮丧——好好的座位去换它干吗？我则疑惑：这老师刚来，了解我们多少？要知道，排座位可是一门学问呢！
只听她接着说：“你们先别急，我对你们虽不能说是了如指掌，但也可以说能了解个大概！”
果然，她胸有成竹、有条不紊地排着座位。嗨！视力、成绩、高矮，她样样都考虑得滴水不漏，每对都搭配得十分妥帖。我心中不由得佩服起来，暗暗期待快点轮到我。
耳边终于飘来了老师的声音：“刘明华，你和王玲坐在第五排。”“什么，王玲？”我仿佛觉得忽然从天上泼下一盆冷水——真是冤家路窄，都快一年不说话了，可如今却要和她同桌，这怎么行？
我俩几乎同时开了口：“老师，我眼睛不好，能不能往前挪一挪？”“老师，我眼睛好，可以往后挪，照顾一下眼睛不好的。”这倒好，一个风格不高，一个风格高尚，倒是一唱一和，配合默契。
老师意味深长地笑了笑，说道：“你们先坐下，有什么事待会儿再说。”我愤愤地坐下，真是如坐针毡，心里不禁升起一股怨气。
刚排好座位，我便憋着一肚子的委屈和不满踏进了办公室，谁知王玲早已等在那儿了。嗨，我俩可真是“心有灵犀一点通”！
我硬着头皮跨进了办公室，老师看着站在一边的我和她，不禁笑了起来。我俩百般不解地对望了一眼，一看到对方的窘态，也不禁笑了起来。
“刘明华、王玲，你们是不是来告诉我你俩那段‘轰轰烈烈’的‘历史’，并且宣告继续保持这种‘外交政策’啊？”
咦，老师都知道？我俩不禁又对望了一眼。这位老师真厉害，刚接班，便知道了这件事。
“其实，同学一场，相逢已很不容易，又何必为了一点儿小事多出这些不必要的矛盾，继而引出这般的不快呢？你们说对吗？”话语不多，却把我和王玲说得都聋拉着脑袋。我忍不住偷偷望了她一眼，只见她的.脸红红的，我也感觉到自己的脸红红的。