《风筝是会飞的鱼》读后感集锦(20)

首尾的呼应也是此文的一个特色。
从教学的角度来看，本文的重点宜放在对文中作者“悲哀”心境的正确把握和理解，这也是切入到文章主旨的一个关键所在，同时也是文章写法上的一大特色。文章的难点是小兄弟的“忘记”，这也很容易引起初中学生的疑惑，宜简明讲解，只要扣住主旨去把握就可以了。
会飞的.鱼作文300字 篇1
在大海里，住着一条鱼。他觉得整天在海里游来游去，真没意思。他想；如果我能长出一双翅膀来，那该多好啊！
一天，鱼在海底发现了一面古老的镜子。他轻轻地靠着镜子，嘀咕道：要是我长了一双翅膀，就可以在天空自由地飞翔了。忽然，几道闪电从鱼的眼前闪过，鱼立刻昏睡了过去。
过了一会儿，鱼迷迷糊糊地醒来，发现自己在一个鸟窝里，里面还有几个圆溜溜的鸟蛋。他惊讶地发现自己竟然长出了一双翅膀！鱼站在鸟窝的边缘，试着扇动了几下翅膀，结果扑腾一声掉到了泥堆里。鱼并不灰心，他继续努力扇动翅膀，终于，他飞了起来！鱼自由自在地在天空中飞翔。突然，一只凶猛的老鹰张牙舞爪地飞了过来，张开他的血盆大口，一口咬住了鱼。老鹰的心里美滋滋的，想：在空中也能吃到鱼，我今天的运气可真好啊！
老鹰咬着鱼，飞过山岭，飞过田野，飞过城市。鱼用力挣扎，身子一滑，从老鹰的嘴里掉入了大海。他用自己的翅膀卖力地游到了那面镜子前，说；镜子啊，我希望变回一条鱼，无忧无虑地在大海里生活着。话音刚落，鱼的翅膀就立刻消失了，他又快乐自由地生活在大海里了。
会飞的鱼作文300字 篇2
从前，在一个大森林里，里面有一条无穷无尽的小溪，小溪里有一条鱼，它看见小鸟可以在天空中飞翔，它也想和小鸟一起飞翔。
这一天，小鱼儿看见一群小朋友在放风筝。看见飞在天空的风筝，小鱼心想：要是把自已绑在风筝上，那不就可以飞起来了吗?我真是聪明绝顶啊!小鱼在拼多多上发起了拼单。不一会儿，就有人跟它拼单。三天后，风筝到货了，它把它的自已绑在风筝上，可惜它太胖了，绑不进去，所以它下定决心要减肥。