培养小孩劳动的读后感集锦(6)

苏霍姆林斯基的实践给我们每一个教师做出了榜样，我们就要在自己的职责内带领孩子开拓新领域，引领他们发现世界，探索世界的奥秘！
高尔基曾经说过：”我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。“我读了《我是一个爱劳动的"孩子》之后，对这句话的理解就更深了一层。
这篇文章的作者是一名在劳动上”名列前茅“的健将，他经常在学校里打扫卫生，在家里，他也像在学校里的值日生一样做家务。总是打扫的井井有条，做家务已经成了他的爱好。
有一天，小作者一个人在家，他玩了一会儿就觉得没什么意思了，于是他开始在家里闲逛。忽然，他眼珠子一转，看到了玻璃脏兮兮的，心想：终于有活干了，不用这么无聊了。于是，他开始擦窗户。一开始，他是用布擦，等他擦完之后发现：窗户不但没有变得更加干净、透明反而更朦胧了，他一下子说不出话来，就像热锅上的蚂蚁——团团转。可他并没有放弃，而是改变战术——用报纸擦。功夫不负有心人，在他坚持不懈的努力下，终于搞定了。当作者刚准备收工之际，他又发现窗户的角落里也有很多灰，于是他三下五除二地把灰一点不剩的给”KO"了。当时，他看了看窗外，感觉小草在微风中翩翩起舞，马路像是洗过澡似的，他的汗水也变得甜美了。此后，他们家的玻璃窗成了他的“专利”，有一点灰尘，作者就会给他去“擦背”。“乞丐装”自然也就离它而去了。
我读完这篇文章之后，感想很多。我的思绪也因此连绵起伏。
劳动感想作文1
今天，妈妈去加班，我做完作业没什么可干，见家里的地板很脏，就拿起笤帚扫起了地。
我先从阳台上扫起，从里到外，仔仔细细地把每一个角落都扫得干干净净。扫完地看时间还早，就趁着高兴找来拖把准备拖地。我学着妈妈的样子，先把拖把放入水中泡一会儿，洗净，使劲拧干，就认认真真地拖了起来。
妈妈回到家，看到我的劳动成果，特别高兴，说：“以后你每做一件家务事，妈妈就给你10块钱，给你买学习用品。”我特别高兴，心想：通过自己的劳动得来的工资一定很特别，因为它们是用自己的汗水换来的，有一种特别的意义。