黑色的光亮读后感300集合(34)
2022-08-12 来源:百合文库
三年级读后感 篇37
今天,我在百看不厌的《作文选》中读了《荷花》这篇文章。
《荷花》这篇作文讲的是:小作者全家去公园看荷花。同时“爸爸”问小作者和他弟弟,“谁能说出荷花的好处?”小作者的弟弟抢着说:“荷花香,莲蓬子可以吃。”小作者说:“荷花美,它的根——莲藕也可以吃。”“爸爸”说:“荷花的好处很多,最可贵的是:荷花生长在污泥里,可它不怕,而且生长得清爽干净。”
小作者不但把荷花描写得很具体,并用它的生长条件来告诉大家:做人要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都能坚持正义,保持高尚的品格,不要做那种随波逐流的人。我想,现在不是越来越多的人在光天化日下抢钱包、抢首饰、撬门进屋偷东西,甚至杀人吗?如果他们个个都能像荷花那样保持正义,不受别人感染,社会里就不会有这些小偷、强盗了,人们也可以好好地过日子,那该多好啊!
我真想让大家向荷花学习,让世界充满正义,充满和平!
读后感的作文300字 篇1
学习了这篇课文,我不禁沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自
己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了,温暖的感觉不见了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只 有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她 摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她 那美好的愿望;而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身 边尽情地快乐呢! 最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无限的! 想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐.
今天,我在百看不厌的《作文选》中读了《荷花》这篇文章。
《荷花》这篇作文讲的是:小作者全家去公园看荷花。同时“爸爸”问小作者和他弟弟,“谁能说出荷花的好处?”小作者的弟弟抢着说:“荷花香,莲蓬子可以吃。”小作者说:“荷花美,它的根——莲藕也可以吃。”“爸爸”说:“荷花的好处很多,最可贵的是:荷花生长在污泥里,可它不怕,而且生长得清爽干净。”
小作者不但把荷花描写得很具体,并用它的生长条件来告诉大家:做人要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都能坚持正义,保持高尚的品格,不要做那种随波逐流的人。我想,现在不是越来越多的人在光天化日下抢钱包、抢首饰、撬门进屋偷东西,甚至杀人吗?如果他们个个都能像荷花那样保持正义,不受别人感染,社会里就不会有这些小偷、强盗了,人们也可以好好地过日子,那该多好啊!
我真想让大家向荷花学习,让世界充满正义,充满和平!
读后感的作文300字 篇1
学习了这篇课文,我不禁沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自
己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了,温暖的感觉不见了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只 有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她 摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她 那美好的愿望;而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身 边尽情地快乐呢! 最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无限的! 想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐.