做一件好事读后感作文摘录(4)
2022-08-12 来源:百合文库
幼儿园里,老师也叫大家做好事,并说做一件好事得一朵小红花,红花越多越光荣。于是王海把自己家的尺子、娃娃、钱和杯子都拿去交给老师了。他的红花越来越多,可家里的东西越来越少。不久,老师发现了这个问题,就把王海叫到办公室来。我记得;老师说:“做好事不是为了小红花,而是为了帮助一些有困难的人”。像你得到小红花也是不光彩的。现在回想起来,却深深觉得道理很深刻。
当时他做的”好事“,纯属为己,谈不上半点为人。
当然,真正做好事的人也是很多的。他们有一颗颗善良的心去帮助别人,急他人所急,想他人所想,从而使人们敬之慕之爱之。
《每天做一件好事》读后感3
最近我阅读了一篇文章《每天做一件好事》,文章当中讲述了一个老师要求每个孩子每天做一件好事,其中的三个孩子为了完成这个任务,在马路上“强行”地搀扶一位老奶奶过马路,从而完成了这个使命——每天做一件好事。
我相信每一位看到过这个故事的人都会觉得很纠结。虽然它只是一个小故事,但是它让人产生很多思考。教师让孩子每天做一件好事,我想这个老师的真实意图不是让我们机械地完成任务,而是让我们变得乐于助人,从帮助别人当中体会到乐趣。
我还记得在幼儿园时,老师让我们做好事,做了一件好事就可以在名字上添一朵小红花,小红花越多的人就显得越有面子。所以我看到一些同学就专门从家里带来了很多好吃的好玩的,如:模型飞机,杯子,橡皮,饮料,胶布等,用这些东西来借给其他同学用,很快的,她就可以向老师表面自己做了好事,因为他借学习用品给其他人了。
后来,这个同学成为了小红花最多的人,同学们渐渐觉得这样的小红花变得太过利益熏心,已经变味了。当然,我们不能够否认帮助别人的意义,可是若是抱着一颗利益之心帮助别人,最终你也只是帮助自己,为了自己的利益,谈不上真正的美好奉献精神。
《每天做一件好事》读后感4
《每天做一件好事》一文写了一个小故事:三个孩子在老师的要求下“每人每天都要做一件好事”之后,“强行”搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路,从而完成了他们的任务。这虽说是一个小小的幽默,却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事,自然是很好,而胡桑格、范利东和马努目是为完成任务而做好事。类似这种情况,在我们生活中是否还有呢?回答:“有的”。在我还在上幼儿园的时候就有这么一次。
当时他做的”好事“,纯属为己,谈不上半点为人。
当然,真正做好事的人也是很多的。他们有一颗颗善良的心去帮助别人,急他人所急,想他人所想,从而使人们敬之慕之爱之。
《每天做一件好事》读后感3
最近我阅读了一篇文章《每天做一件好事》,文章当中讲述了一个老师要求每个孩子每天做一件好事,其中的三个孩子为了完成这个任务,在马路上“强行”地搀扶一位老奶奶过马路,从而完成了这个使命——每天做一件好事。
我相信每一位看到过这个故事的人都会觉得很纠结。虽然它只是一个小故事,但是它让人产生很多思考。教师让孩子每天做一件好事,我想这个老师的真实意图不是让我们机械地完成任务,而是让我们变得乐于助人,从帮助别人当中体会到乐趣。
我还记得在幼儿园时,老师让我们做好事,做了一件好事就可以在名字上添一朵小红花,小红花越多的人就显得越有面子。所以我看到一些同学就专门从家里带来了很多好吃的好玩的,如:模型飞机,杯子,橡皮,饮料,胶布等,用这些东西来借给其他同学用,很快的,她就可以向老师表面自己做了好事,因为他借学习用品给其他人了。
后来,这个同学成为了小红花最多的人,同学们渐渐觉得这样的小红花变得太过利益熏心,已经变味了。当然,我们不能够否认帮助别人的意义,可是若是抱着一颗利益之心帮助别人,最终你也只是帮助自己,为了自己的利益,谈不上真正的美好奉献精神。
《每天做一件好事》读后感4
《每天做一件好事》一文写了一个小故事:三个孩子在老师的要求下“每人每天都要做一件好事”之后,“强行”搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路,从而完成了他们的任务。这虽说是一个小小的幽默,却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事,自然是很好,而胡桑格、范利东和马努目是为完成任务而做好事。类似这种情况,在我们生活中是否还有呢?回答:“有的”。在我还在上幼儿园的时候就有这么一次。