读书使人优秀毕淑敏读后感集合(30)
2022-08-12 来源:百合文库
7.(3分)
选用材料一,因为材料一用古人读书脸色变好的事例有力地论证了“读书可以使人优美”,事实胜于雄辩;
选用材料二,这段文字引用了苏轼关于读书影响面容和气质的
(选用哪个材料1分,理由2分)
8.(4分) 用设问,既呼应开头内容,又强化自己观点。用比喻,把“优美”比作“五月的花环”,具体生动形象地说明了读书给人带来的改变,从而更突出了中心论点。
9.(3分)
我从诸葛亮身上,学到了公正无私,忠诚敬业。
藤野先生:生活简朴,治学严谨,公平正直,待人热情。
/ 杜小康:历经磨炼,战胜孤独,自我成长,勇敢坚强。
/ 托尔斯泰:直面人生,勇斗苦难,为人类奉献不朽杰作。
/ 贝多芬:隐忍苦难,抗争命运,创造欢乐,给人们以安慰、勇气和力量。
选用材料一,因为材料一用古人读书脸色变好的事例有力地论证了“读书可以使人优美”,事实胜于雄辩;
选用材料二,这段文字引用了苏轼关于读书影响面容和气质的
(选用哪个材料1分,理由2分)
8.(4分) 用设问,既呼应开头内容,又强化自己观点。用比喻,把“优美”比作“五月的花环”,具体生动形象地说明了读书给人带来的改变,从而更突出了中心论点。
9.(3分)
我从诸葛亮身上,学到了公正无私,忠诚敬业。
藤野先生:生活简朴,治学严谨,公平正直,待人热情。
/ 杜小康:历经磨炼,战胜孤独,自我成长,勇敢坚强。
/ 托尔斯泰:直面人生,勇斗苦难,为人类奉献不朽杰作。
/ 贝多芬:隐忍苦难,抗争命运,创造欢乐,给人们以安慰、勇气和力量。