通读英语教材读后感汇聚(16)

（1）教师的语音语调要标准，纯正，流利。
（2）有一定的口语能力，能用简练、准确的语言组织课堂教学。
（3）书设计合理，字迹工整规范。
一个中学英语教师应在教学工作中充满生机和活力，富有创新意识和超前意识，对待教学实践中所遇到问题应经常反思，并保持探索的习惯。创新在本质上是一种超越，要越过传统和现实以及自我的障碍。教师如果富有创新意识和创新能力，能使学生的创造能力在潜移默化中不断提高。
中学英语教师在教学过程中会遇到很多意想不到的问题，这就要求中学英语教师进行反思。上完一节课后，静静地坐在办公桌前，从容地整理自己的教学思路，反思自己的教学行为，总结自己的教学得失。使自己的教学更上一个台阶！
英语绘本读后感1
昨天下午第三节课，老师让我们看了一个绘本故事，故事的名字叫《猜猜我有多爱你》。
我们看了小兔为了让妈妈知道它有多爱妈妈绞尽脑汁变着各种方法。可是，它怎么也比不过妈妈对它的爱。
看了以后老师也让我们说说自己对妈妈的爱，同学们一个个争先恐后的说着对妈妈的爱。生活中我知道不只是妈妈的爱，还有老师、爸爸、爷爷、奶奶、外婆……我们谁也比不过那种无私的爱，那一份份爱滋润着我们健康快乐的成长。
我现在要好好学习，用最好的成绩来回报他们对我的爱！
英语绘本读后感2
在这个世界上，我和小兔子一样最爱我的"妈妈，小兔子拿手臂给妈妈说那么多的爱，然后又倒立起来把脚撑在树干上，说我爱你一直到我的脚指头。然后又跳的好高，说我跳的多高就多爱你，然后他觉得还不够又说像小路伸到小河那么远，小兔子困了，他实在想不到更好的东西来了。天黑了，小兔子说我爱妈妈一直到月亮那里，说完就睡着了。
妈妈在小兔子耳边轻声的说我爱你一直到月亮那里，再从月亮那里回到这里来。看完这个故事，我更爱我的妈妈了，我要和妈妈永远在一起，永远不分开。