《音乐语言》第二章读后感汇总(8)
2022-08-12 来源:百合文库
这本书分为两篇。上篇是“我的生活故事”,下篇是“假如给我三天光明”。在这本书中,我知道了没有光明、声音的痛苦,还看到了几个人生须有的品质。
乐观。当海伦·凯勒失明、失聪的时候,有了老师的帮助,她变得乐观起来,所以才能专心致志地读书,完成了她的梦想,考上了哈佛大学。从这看来,乐观是多么重要的一种品质。回想起2008年四川的那场大地震和最近发生的海地地震,乐观救了多少条生命。也就是这种品质,从可怕的病魔手里拯救了多少人,不论是甲型流感还是非典,都夺不走乐观人的健康。
坚持。虽然知道教一个又聋又瞎的孩子是多么的难,可沙莉文老师一直坚持不懈,耐心地把海伦·凯勒培养成了人人羡慕的大学生。我们遇到困难时总是不能坚持,过几分钟就泄下气来。如果坚持下来,也许困难就会迎刃而解。
当然,书里还有很多好的品质值得我们学习,还有一点非常重要:超越自我!
假如给我三天光明读后感3
看了《假如给我三天光明》这本书后,心里感触万分。读了这本书之后,让我觉得海伦凯勒是一位向往光明,坚强、仁爱的人。
海伦凯勒原本也是一个活泼天真的小女孩。但是在她19个月的时候生了一种很奇怪的病,使他在病好之后没多久,就成为了一个盲、哑、聋的人。变成残疾人的他,从此坠入了一个黑暗而沉寂的世界。她再也看不见五彩缤纷的世界了,再也听不到大自然优美的音乐声了,再也说不出那妙语连珠的语言了……她和世界彻底失去了勾通的能力。
幸运的是在海伦凯勒7岁那年,一位十分优秀的老师走进了她的世界,这位老师就是安妮莎莉文。安妮莎莉文老师的出现,改变了海伦凯勒的一生。
在安妮莎莉文的指导下,海伦凯勒用手触摸学会了手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。安妮莎莉文老师为了海伦凯勒接近大自然,让她在草地上打滚,在田野里跑跑跳跳,还带她摸了摸刚出生的小猪,还到河边去玩水。海伦凯勒在老师爱的关怀下,克服了失明与失聪的障碍,成功的考上了哈佛大学,并完成了大学的学业。他致力于为残疾人造福,建立了许多慈善机构,获得了各国人民的赞扬与尊重。
乐观。当海伦·凯勒失明、失聪的时候,有了老师的帮助,她变得乐观起来,所以才能专心致志地读书,完成了她的梦想,考上了哈佛大学。从这看来,乐观是多么重要的一种品质。回想起2008年四川的那场大地震和最近发生的海地地震,乐观救了多少条生命。也就是这种品质,从可怕的病魔手里拯救了多少人,不论是甲型流感还是非典,都夺不走乐观人的健康。
坚持。虽然知道教一个又聋又瞎的孩子是多么的难,可沙莉文老师一直坚持不懈,耐心地把海伦·凯勒培养成了人人羡慕的大学生。我们遇到困难时总是不能坚持,过几分钟就泄下气来。如果坚持下来,也许困难就会迎刃而解。
当然,书里还有很多好的品质值得我们学习,还有一点非常重要:超越自我!
假如给我三天光明读后感3
看了《假如给我三天光明》这本书后,心里感触万分。读了这本书之后,让我觉得海伦凯勒是一位向往光明,坚强、仁爱的人。
海伦凯勒原本也是一个活泼天真的小女孩。但是在她19个月的时候生了一种很奇怪的病,使他在病好之后没多久,就成为了一个盲、哑、聋的人。变成残疾人的他,从此坠入了一个黑暗而沉寂的世界。她再也看不见五彩缤纷的世界了,再也听不到大自然优美的音乐声了,再也说不出那妙语连珠的语言了……她和世界彻底失去了勾通的能力。
幸运的是在海伦凯勒7岁那年,一位十分优秀的老师走进了她的世界,这位老师就是安妮莎莉文。安妮莎莉文老师的出现,改变了海伦凯勒的一生。
在安妮莎莉文的指导下,海伦凯勒用手触摸学会了手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。安妮莎莉文老师为了海伦凯勒接近大自然,让她在草地上打滚,在田野里跑跑跳跳,还带她摸了摸刚出生的小猪,还到河边去玩水。海伦凯勒在老师爱的关怀下,克服了失明与失聪的障碍,成功的考上了哈佛大学,并完成了大学的学业。他致力于为残疾人造福,建立了许多慈善机构,获得了各国人民的赞扬与尊重。