失败之后600字读后感总汇(4)

2、“标准”，书上提到标准是把“尺子”只要用其去衡量就可以发现问题，发现问题解决问题，制定相应标准来杜绝问题的发生，反之，只要有明确的标准就会令问题凸显出来，从而得到改善的方向。督促检查标准执行情况，对未按执行者进行询问，了解原因，讨论是否有更好的.解决办法或者改善方向。
3、“规定”越是重要的工作越是要把规定贯彻到底，有规定就必须要遵守，还要反复提醒，开展相关的教育与训练来不断加深印像，使其时刻遵守规定，重要岗位可制作一点教育文档，物料全检标准来令规定得到有效执行。
4、不能当培养人才的“好人”，书中提到性格好不一定能当一位优秀的上司，不能本着得过且过，下次应该不会来娇惯下属，对下属应要求严厉，对待问题态度强势，督促激励使其进步，制定车间绩效考核制度约束员工，对人才培养要制定相应计划。
面对挫折
从小到大，我都不经历过什么大风大浪，但那件事，却让我理解了什么叫“不阅历风雨,第一次戴上红围巾，怎能见彩虹?”
小时候的我，仍是很稚嫩，看到四周的人都骑着美丽的脚踏车时，心中充斥着好奇，但更多的是爱慕,难忘木棉花。
于是，我向父亲提出了一个勇敢的请求：我要学脚踏车。
“不，不行，你还太小!”一贯对我的要求有求必应的父亲竟然出乎意料地谢绝我,读书的快活。
“我可以的，我可以学会的,落叶情怀!”我向父亲恳求道。“这可是你说的，到时候可不要哭鼻子!”父亲在我的请求下，无奈地许可了
于是本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.我领有了我的第一辆脚踏车。
看到英俊的脚踏车，我心中布满了喜悦。“车我给你买来了，学不学就看你了”父亲指着那辆脚踏车，满脸严正地对我说,音乐
要开始学了，成熟的我以为这其实很简略，于是，绝不迟疑的开始练习。
“腿缓缓地从脚踏车跨过，踩住两边的脚踏板，双手握住眼前的`把手，掌握方向，两条腿轮流使力。”父亲耐烦的教诲道,北京散记(一)。我依照父亲的领导，一点一点地学着，开端往前骑,春雨绵绵，车很快就活动起来了。骑着骑着，忽然，车头如同想要解脱约束的小精灵似的，不受把持地左右晃动起来，我使劲节制，却杯水车薪。于是，“砰”一下，车跟我倒在了地上,咱们生涯中的课堂。