包利民低头见花读后感聚集(9)
2022-08-12 来源:百合文库
16.全文多次描写老海棠树目的是: (2分)
17.文章里多次写到奶奶的“张望”,结合文章内容说说奶奶究竟在张望什么?(2分)
答:
18.文章最后一段说“这形象,逐年地定格成我的思念和我永生的`痛悔。”,请简要回答“我的思念和我永生的痛悔”是什么?(2分)
答:
19.奶奶具有怎样的思想性格?请以文中对人物的1—2处语言描写为例,做具体分析。(字数在150-200之间)(4分)
《海棠树里的张望》阅读答案
15.答案:
(2)奶奶呼唤我下来帮她洗菜
(4)奶奶看书读报学习被我讽刺
评分:填对一处给1分,语句中要有“奶奶”和“我”。
16.答案:老海棠树是线索,推动了情节的发展;同时也是衬托和象征,通过多次描写老海棠树使奶奶的形象更加饱满、鲜明和感人,更能表现作者对奶奶的敬仰、思念和深深的痛悔。
评分:答出线索给1分,答出衬托和象征意义给1分。
17.答案:奶奶的张望,是对自己内心的张望,她的心里有许多向往和追求,但却难与儿孙们沟通。这种张望是一种孤独与无奈,流露出的是遗憾和怅惘之情。
评分:大意对即可。
18.答案:对奶奶的思念和由于自己当时对奶奶内心的不解而给奶奶带来的伤害感到痛心和后悔(对自己多次未能给奶奶以帮助,甚至讽刺奶奶的深深懊悔,对自己早年太过聪明以至不能弥补的沉痛反省)。
评分:每个要点1分,大意对即可。
19.答案:
性格:勤劳、慈祥、善良、宽厚、坚强、执着、诚实、爱学习、关爱孩子。(2分)举例:略。(1分)分析:略。(1分)
评分:性格答出四个即可,缺一个扣0.5分。其他要符合要求,表达有条理;通顺无语病。
17.文章里多次写到奶奶的“张望”,结合文章内容说说奶奶究竟在张望什么?(2分)
答:
18.文章最后一段说“这形象,逐年地定格成我的思念和我永生的`痛悔。”,请简要回答“我的思念和我永生的痛悔”是什么?(2分)
答:
19.奶奶具有怎样的思想性格?请以文中对人物的1—2处语言描写为例,做具体分析。(字数在150-200之间)(4分)
《海棠树里的张望》阅读答案
15.答案:
(2)奶奶呼唤我下来帮她洗菜
(4)奶奶看书读报学习被我讽刺
评分:填对一处给1分,语句中要有“奶奶”和“我”。
16.答案:老海棠树是线索,推动了情节的发展;同时也是衬托和象征,通过多次描写老海棠树使奶奶的形象更加饱满、鲜明和感人,更能表现作者对奶奶的敬仰、思念和深深的痛悔。
评分:答出线索给1分,答出衬托和象征意义给1分。
17.答案:奶奶的张望,是对自己内心的张望,她的心里有许多向往和追求,但却难与儿孙们沟通。这种张望是一种孤独与无奈,流露出的是遗憾和怅惘之情。
评分:大意对即可。
18.答案:对奶奶的思念和由于自己当时对奶奶内心的不解而给奶奶带来的伤害感到痛心和后悔(对自己多次未能给奶奶以帮助,甚至讽刺奶奶的深深懊悔,对自己早年太过聪明以至不能弥补的沉痛反省)。
评分:每个要点1分,大意对即可。
19.答案:
性格:勤劳、慈祥、善良、宽厚、坚强、执着、诚实、爱学习、关爱孩子。(2分)举例:略。(1分)分析:略。(1分)
评分:性格答出四个即可,缺一个扣0.5分。其他要符合要求,表达有条理;通顺无语病。