爱国与勤学的读后感合计(8)
2022-08-11 来源:百合文库
人无我有,人有我优,人优我精。读了这本书,我们知道,我们要发挥出自己身上的优点,在众多的对手中脱颖而出,然后,在人生漫长的道路上,闪耀,辉煌。
《勤学故事》读后感6
我在寒假里看了一本书,书名叫《勤学故事》。这本书提倡解放孩子的嘴,解放孩子的手,使他们敢问、敢说、敢干。通过101个小故事,告诉孩子们学习是一件新鲜值得探索的事情,以激发他们的.潜能,发现自己身上的闪光点,从而培养积极向上的学习态度。看完了这本书我收获很大。
“会讲外语的老鼠”让我明白到“学习是没有止境的”。这句话不仅仅使之在一门学问上要学扎实,研究深入,也是将要学习等多的技能和知识。从来没有人先自己会的东西太多了。为什么?因为这是一个竞争激烈的时代,多一样技能,就多了一条接近成功的门路。同学们如果多注意报纸的话,一定看到一个名词“复合型人才”。这是一种什么人才?简单地说,这是与过去那种单一型人才向相对而言的。在过去,我们的爷爷奶奶辈都是在一个工作岗位上,勤勤恳恳地工作一辈子,即使换一个工作也不会离开自己原来的工作范围,但是现在不一样了,不管是找什么工作,如果你是复合型人才,你实现愿望的机会比别人多一些。多一项技能多一堆机会。
新的学期马上就要开始了,我要改变我的学习态度,争取好成绩。
《勤学故事》读后感7
我读了《勤学故事》以后,我觉得里面最精彩、好看、有趣的故事是富兰克林和书这篇故事。因为,这篇故事里面最重要的主人公就是富兰克林了,他的家里很穷很穷的,就连一台收音机也买不起。于是,他省吃俭用,常常饿着肚子省钱买书读,他觉得,读书就想饥饿的人扑在面包上一样。因为他的家里实在穷的买不起书读了,他就想了一个办法,从别人那里借了许多书来读,第二天一早,准时把书还给书主,从来没有失信过。就这样,他读的书越来越多,知识也就越来越丰富,最后,他终于成了让人们尊敬的人。
《勤学故事》读后感6
我在寒假里看了一本书,书名叫《勤学故事》。这本书提倡解放孩子的嘴,解放孩子的手,使他们敢问、敢说、敢干。通过101个小故事,告诉孩子们学习是一件新鲜值得探索的事情,以激发他们的.潜能,发现自己身上的闪光点,从而培养积极向上的学习态度。看完了这本书我收获很大。
“会讲外语的老鼠”让我明白到“学习是没有止境的”。这句话不仅仅使之在一门学问上要学扎实,研究深入,也是将要学习等多的技能和知识。从来没有人先自己会的东西太多了。为什么?因为这是一个竞争激烈的时代,多一样技能,就多了一条接近成功的门路。同学们如果多注意报纸的话,一定看到一个名词“复合型人才”。这是一种什么人才?简单地说,这是与过去那种单一型人才向相对而言的。在过去,我们的爷爷奶奶辈都是在一个工作岗位上,勤勤恳恳地工作一辈子,即使换一个工作也不会离开自己原来的工作范围,但是现在不一样了,不管是找什么工作,如果你是复合型人才,你实现愿望的机会比别人多一些。多一项技能多一堆机会。
新的学期马上就要开始了,我要改变我的学习态度,争取好成绩。
《勤学故事》读后感7
我读了《勤学故事》以后,我觉得里面最精彩、好看、有趣的故事是富兰克林和书这篇故事。因为,这篇故事里面最重要的主人公就是富兰克林了,他的家里很穷很穷的,就连一台收音机也买不起。于是,他省吃俭用,常常饿着肚子省钱买书读,他觉得,读书就想饥饿的人扑在面包上一样。因为他的家里实在穷的买不起书读了,他就想了一个办法,从别人那里借了许多书来读,第二天一早,准时把书还给书主,从来没有失信过。就这样,他读的书越来越多,知识也就越来越丰富,最后,他终于成了让人们尊敬的人。