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假如野花开读后感精选(4)

2022-08-11 来源:百合文库
四、 再读感悟
同学们随心所欲地朗读,老师也加入其中。
说一说:本文给你带来怎样的人生感悟。
五、 拓展思维
小组讨论交流,进一步理解课文的主题。
1、 百合开出了美丽的花朵,并且开遍了山谷,作者为什么还要写孩童与情侣们在百合花前的表现?
2、 讨论衬托描写的作用。
六、 启迪感悟
1、 调动学生的知识储备,激发学生的内心情感,引导学生说出自己的独特感受。
A、 文中的百合以开花证明自己的存在,你还了解哪些物或人用实际行动来证明自己的存在?我们该如何来证明自己的存在价值呢?
B、 以“假如我是……”为题写一段话。几分钟后,学生交流自己的感受。
C、教师接着引导学生:其实,最重要的,我还是我……… (学生继续写出自己学过此文后的感受)
七、小结:
(出示林清玄《有情中的文字)
花的开放,是它自己的力量在因缘里的自然展现,它蓄积自己的力量,使自己饱满,然后爆破,犹如阳光在清晨穿破了乌云。
花开是一种有情,是一种内在生命的完成,这是多么亲切呀!使我想起,我们也应该蓄积,饱满,开放,永远追求自我的完成。
八、布置作业:
选读《林清玄散文》,贴近他那刚柔兼济、宁静致远的灵魂。
天很蓝,蓝的透彻而纯净,清风徐来,给这闷热的夏日带来了一丝凉爽。——题记
读了《彼岸花开》后,在我的心里泛起了一丝涟埼,泪水无警示落在了我的手臂上,展开了一朵花,淡的透明,让人心碎。
《彼岸花开》讲述的是一个女孩内心的独白,曾有人说过“冲动可以毁了你”如果不是一时的`冲动,在她去世前,或许女孩就会对她多一点的了解,不会到现在还在后悔,可是优雅的女孩怎么会和活泼这个词相遇哪?如此的尘世,让误会接二连三地发生,天使般的她怎么会恨哪?在车祸来临的那一刻,她用她那柔弱的身体救了女孩的父亲,如果你要问她为什么会么傻?我想她是应为:受人点滴当涌泉相报吧!或许是天使只做天使该做的事情吧!坂井泉水所唱的《展开双翼》“你说,天使的翅膀是不是灼伤了,不然这么会常常坠落”对啊!或许在这一刻天使就坠落在人间不是嘛?
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