为班级做一件好事读后感汇集(8)

这虽然是一个小幽默，却给人深深的思考与启迪。老师让同学每天做一件好事自然无可非议。然而这三个学生却是为了做好事而“做好事”。类似这种情况，在我们的生活中还不少吗？
我小时候就有过这么一回。
那是上幼儿园的时候，老师让大家做好事，只要做了好事就能得到小红花，红花越多越光荣。于是，我便把家里的东西都拿去交了公，谎称是捡到的。于是我的红花就越来越多，可家里的东西却越来越少。不久，老师就发现了这个问题，老师语重心长的对我说：“做好事不是为了得到小红花，而是为了帮助人家。像你这样把家里的东西拿来，说是捡来的，这样得到的小红花是不光荣的。小红花是用实际行动得来的，而不是用东西换来的呀！”当时的我听到这话的时候还是似懂非懂，但现在想想却觉得意味深刻。
现在想想，我当时做的“好事”纯属虚有，谈不上助人为乐。
每天做一件好事，做实实在在的好事，才能成为全心全意为人民服务的人！
《每天做一件好事》读后感7
《每天做一件好事》一文写了三个孩子的老师要求孩子每人做一件好事，三个孩子一放学就去做好事，“强行”扶一位老奶奶过马路，从而完成使命——做一件“好事”。
虽说是一个小故事，却给人深思与启迪。老师让三个孩子每天做一件好事，并非是让我们完成任务，而是让我们去从中体验助人为乐是快乐的，类似这样的情况还有很多。
记得我上幼儿园的时候，老师也让我们做好事，每做一件好事就能获的一朵小红花，花越多就越光荣。于是我的同学把家里所有东西拿来有洋娃娃啊，钱啊，杯子啊……都拿到老师那去了。我那时以为是她想把所有东西都拿来捐，可是她天天拿来，她家不是很宽裕，不久，她的父母打来电话，老师听了，立马把她叫来，对她说：“做好事不是为了得小红花，而是为了帮助他人，你把家里所有东西都拿来，还说是自己不要的，这样的来的小红花也不光彩呀！”当时，她纯属是为了自己，谈不上一点为人。