你的微笑阅读后感汇聚(8)
2022-08-11 来源:百合文库
我开始慢慢改变自己,先是对人以微笑,并且要是有人帮助了我,我想他说声谢谢。再后来,我开始为他人着想,设身处地假装我就是他。再后来,我渐渐变得明礼,开朗,快乐起来,我渐渐收获了很多微笑,赞许,与朋友。
我现在,我想,我已经不是那个惹人讨厌的女孩了。
读后感的作文300字 篇1
《呼风唤雨的世纪》这篇课文讲了现代科学技术的大大提高,人类可以坐着飞机在天上飞,也可以坐在潜水艇里在海底游。
以前人们一直生活在一个依赖自然的农耕社会。(.)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼、顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自已的美好愿望。随着科学技术的发展,如今,人们的生活起了天翻地覆的变化,以前人们想都想不到的东西,现代人都用上了。人们要什么,就有什么,不愁吃穿 ,比以前的人幸福好几百倍。20世纪,人们登上了月球,潜入了深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘。科学的力量真大啊!
读了这篇课文,给我一个启发:我们现在一定要好好学习,长大后做一个有用的人才,为祖国造出更先进的东西。
读后感的作文300字 篇2
星期天,我和妈妈一起共读了《一百个中国孩子的梦》这本书。我收获到了很多。
我读了这本书,觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》讲的是:王明的音乐老师李老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来!在这本书中我读的最兴致勃勃的是十五岁的梦,虽然他的年龄最大,却让我觉得这些梦像小朋友的一样可爱,充满活力生机。
《一百个中国孩子的梦》是有趣的,是可爱的,是天真的,是……让我们一起读吧
我现在,我想,我已经不是那个惹人讨厌的女孩了。
读后感的作文300字 篇1
《呼风唤雨的世纪》这篇课文讲了现代科学技术的大大提高,人类可以坐着飞机在天上飞,也可以坐在潜水艇里在海底游。
以前人们一直生活在一个依赖自然的农耕社会。(.)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼、顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自已的美好愿望。随着科学技术的发展,如今,人们的生活起了天翻地覆的变化,以前人们想都想不到的东西,现代人都用上了。人们要什么,就有什么,不愁吃穿 ,比以前的人幸福好几百倍。20世纪,人们登上了月球,潜入了深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘。科学的力量真大啊!
读了这篇课文,给我一个启发:我们现在一定要好好学习,长大后做一个有用的人才,为祖国造出更先进的东西。
读后感的作文300字 篇2
星期天,我和妈妈一起共读了《一百个中国孩子的梦》这本书。我收获到了很多。
我读了这本书,觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的;六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》讲的是:王明的音乐老师李老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘老师要回来!历尽千辛万苦,王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来!在这本书中我读的最兴致勃勃的是十五岁的梦,虽然他的年龄最大,却让我觉得这些梦像小朋友的一样可爱,充满活力生机。
《一百个中国孩子的梦》是有趣的,是可爱的,是天真的,是……让我们一起读吧