最怕不经意间读后感摘录(22)
2022-08-11 来源:百合文库
不再无限的可能
在我们年轻的时候,总会相信世界一切皆有可能,并认为存在着无限的可能,有时候还会把过多的东西都想得存在无限的可能联系。就像初中的学生,看到异性对自己微笑一下,便认定对方可能是喜欢上自己了,对啊,年轻的时候总会吧一个微笑想象得那么遥远。当人渐渐地长大,就会意识到,其实世界上并不存在无限的可能。一天,当我们蓦地抬头,看到时光青鸟翩然飞过,振翅却已转弱,我们也不得不承认,所有的可能性都有了限制。那时候,我们就不得不感慨,原来,年轻时候所认为的世界一切皆有可能,只是不再无限的可能。
永不永不说再见
其实,每个人心中都有一块永不之地,既然不可以永不长大,那么可以永不孤单,永不害怕,永不忧伤,永不痛苦?忘掉岁月,忘掉痛苦,忘掉我们之间的矛盾,我们永不永不说再见。
刚刚开始看《弟子规》的时候,我几乎看不懂它的意思,后来爸爸给我买了一本少儿版的,我才看懂。原来弟子规就是人们常说的三字经。我看完《弟子规》后觉得它是一本教育人如何孝顺,如何对待身边的人和事的书。这本书对于我来说有着很大的作用,因为我从这本书上学到了很多做人的道理。同时我还更加深刻地懂得了很多与人相处时要注意的,我更要做一个孝顺父母的人。
《弟子规》是清朝李毓秀写的,这本书是以《论语》的“入则孝,出则弟”开篇的,怪不得我觉得那么熟悉。通过这本书我们可以学到很多待人处事的道理,虽然我们现在与同学相处并用不了大人处事的道理,但是我们却可以学着如何去孝顺父母,尊敬长辈。
对弟子规的学习,让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。
在我们年轻的时候,总会相信世界一切皆有可能,并认为存在着无限的可能,有时候还会把过多的东西都想得存在无限的可能联系。就像初中的学生,看到异性对自己微笑一下,便认定对方可能是喜欢上自己了,对啊,年轻的时候总会吧一个微笑想象得那么遥远。当人渐渐地长大,就会意识到,其实世界上并不存在无限的可能。一天,当我们蓦地抬头,看到时光青鸟翩然飞过,振翅却已转弱,我们也不得不承认,所有的可能性都有了限制。那时候,我们就不得不感慨,原来,年轻时候所认为的世界一切皆有可能,只是不再无限的可能。
永不永不说再见
其实,每个人心中都有一块永不之地,既然不可以永不长大,那么可以永不孤单,永不害怕,永不忧伤,永不痛苦?忘掉岁月,忘掉痛苦,忘掉我们之间的矛盾,我们永不永不说再见。
刚刚开始看《弟子规》的时候,我几乎看不懂它的意思,后来爸爸给我买了一本少儿版的,我才看懂。原来弟子规就是人们常说的三字经。我看完《弟子规》后觉得它是一本教育人如何孝顺,如何对待身边的人和事的书。这本书对于我来说有着很大的作用,因为我从这本书上学到了很多做人的道理。同时我还更加深刻地懂得了很多与人相处时要注意的,我更要做一个孝顺父母的人。
《弟子规》是清朝李毓秀写的,这本书是以《论语》的“入则孝,出则弟”开篇的,怪不得我觉得那么熟悉。通过这本书我们可以学到很多待人处事的道理,虽然我们现在与同学相处并用不了大人处事的道理,但是我们却可以学着如何去孝顺父母,尊敬长辈。
对弟子规的学习,让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。