基金读后感400字整理(14)

我认为我是十分的幸福，因为，我有着爸爸、妈妈的照顾，他们也不是盲人，而课文中里的那个小男孩就不一样了，他的爸爸、妈妈是盲人，自己要照顾着爸爸、妈妈。我们一定要好好的珍惜自己现在的时候，我要和小男孩说一句话：“小男孩你真孝顺。我要向你学习。”
读后感的作文400字 篇4
初遇《窗边的小豆豆》是在师范的儿童文学课上，老师用她一贯平静甜美的声音为我们读了其中的一段文字，立刻让我对这本书产生了浓厚的兴趣，于是买来书阅读，记得当时只觉得小豆豆很好玩，小林宗作老师很慈祥，便没有更多的思考了；工作后，把这本书推荐给更多的同学阅读，有好几个朋友读后说：好想有一个“巴学园”一样的学校，一个小林宗作一样的老师。
今天，当我再次拿起这本书，以一个教师的身份去阅读时，有了更深的思考，也许我们不能为孩子创造一个像“巴学园”一样的学校，也许我不能成为一个像小林宗作一样的老师，但我们至少可以做些什么……一、用爱心培养爱心《窗边的小豆豆》真实地记录了作者小时候的一段读书经历。
作者黑柳彻子是继奥黛丽·赫本后联合国儿童基金会第7任亲善大使。而她获此殊荣的原因，也是因为联合国的官员读了英文版的《窗边的小豆豆》后，认为“这个人这么了解孩子的心理，再也没有比她更合适的人选了”，因而任命她为亚洲历史上的.第一位亲善大使。从书中我们可以看到她从小便是个极具爱心的孩子。小豆豆在车站看到一个大哥哥在卖一种……
读后感的作文400字 篇5
暑假里我读了儿童作家王一梅写的《鼹鼠的月亮河》，书中描写了住在月亮河边的米加和尼里的故事。
米加是米先生的第九个孩子，他长得又黑又瘦，白天睡觉，晚上起床；他还不喜欢挖掘，但他聪明、勇敢、好学，并且热爱发明创造。米加在月亮河边认识了好朋友——鼹鼠尼里，尼里送给米加一块精致的卵石，米加叫它月亮石。尼先生家有十几个孩子，尼里主要负责洗衣服。米加看到尼里洗衣服把手都弄破了，还没有力气把衣服拧干，就想为尼里发明一台洗衣机。米加天天在画洗衣机的图纸，为了寻找零件，他离开了家乡。米加来到书城，在这里认识了魔术师咕哩咕，他很羡慕咕哩咕，就拜他为师。米加学会了一些简单的魔术，比如纸片变树叶，土豆变鸡蛋。咕哩咕和米加一起表演魔术帮他赚钱。因为咕哩咕一次演出的失误，把米加变成了一只乌鸦。米加来到乌鸦坡，他的善良、友好和智慧帮助自己成为了乌鸦的朋友。还和咕哩咕一起，帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴，把老鹰铁嘴变成了小鸡。