雪人一年级读后感细选(6)
2022-08-11 来源:百合文库
二、心理牵挂雪人。晚上,男孩不管在做什么都会想着雪人,看电视时,刷牙时、睡觉前时不时地看向窗外的雪人。
三、重点:领雪人参观房间。不知睡了多久,男孩放不下雪人,起床来到屋外,雪人看到男孩,朝男孩走过来。男孩带着雪人参观了自己家的各个房间,客厅、厨房、爷爷奶奶的房间,自己的卧室、车库、餐厅等地方。雪人见到了许多没见过的东西,好奇、惊慌、喜悦、沮丧、开心不同表情在雪人脸上展现,画的惟妙惟肖。
四、高潮:雪人带着男孩飞在空中。为了感谢男孩对自己的招待,最后雪人带着男孩快步跑出屋外,慢慢飞向空中,天上还在飘着雪。他们飞过城市,飞过原野,看了日出前的霞光。
五、告别。回到家门口,男孩拥抱了雪人,依依不舍的告别,男孩往屋里走时,雪人向他挥手。
六、结束。天亮了,起床后,男孩来到屋外,看到雪人变成了一堆雪,帽子还在上面扣着。
我很喜欢这本书,因为它画出了男孩对一件事情的痴迷,画出了男孩结交朋友的渴望,画出了他和雪人之间的友谊,他们彼此喜欢,接纳。现在的孩子大多是独生子女,缺少玩伴,可是他们希望和小朋友交往,哪怕它是明天就会融化的雪人也好啊。作为家长要积极创造条件让孩子多接触社会,有助于学会交往,形成良好的性格。
雪人
有一天我在書架上看到這本書,因為我很想去下雪的地方玩,所以它深深的吸引我。
這本書的大意是說,善良的小雪人把帽子送給小麻雀,把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起,雪人慢慢的融化,變成一滴滴的小水珠,滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方,開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣,有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書,因為我覺得小雪人非常善良,犧牲奉獻的精神值得我們學習。另外大家也可以透過插圖,和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人,想像它融化後可能變成的樣子。
三、重点:领雪人参观房间。不知睡了多久,男孩放不下雪人,起床来到屋外,雪人看到男孩,朝男孩走过来。男孩带着雪人参观了自己家的各个房间,客厅、厨房、爷爷奶奶的房间,自己的卧室、车库、餐厅等地方。雪人见到了许多没见过的东西,好奇、惊慌、喜悦、沮丧、开心不同表情在雪人脸上展现,画的惟妙惟肖。
四、高潮:雪人带着男孩飞在空中。为了感谢男孩对自己的招待,最后雪人带着男孩快步跑出屋外,慢慢飞向空中,天上还在飘着雪。他们飞过城市,飞过原野,看了日出前的霞光。
五、告别。回到家门口,男孩拥抱了雪人,依依不舍的告别,男孩往屋里走时,雪人向他挥手。
六、结束。天亮了,起床后,男孩来到屋外,看到雪人变成了一堆雪,帽子还在上面扣着。
我很喜欢这本书,因为它画出了男孩对一件事情的痴迷,画出了男孩结交朋友的渴望,画出了他和雪人之间的友谊,他们彼此喜欢,接纳。现在的孩子大多是独生子女,缺少玩伴,可是他们希望和小朋友交往,哪怕它是明天就会融化的雪人也好啊。作为家长要积极创造条件让孩子多接触社会,有助于学会交往,形成良好的性格。
雪人
有一天我在書架上看到這本書,因為我很想去下雪的地方玩,所以它深深的吸引我。
這本書的大意是說,善良的小雪人把帽子送給小麻雀,把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起,雪人慢慢的融化,變成一滴滴的小水珠,滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方,開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣,有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書,因為我覺得小雪人非常善良,犧牲奉獻的精神值得我們學習。另外大家也可以透過插圖,和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人,想像它融化後可能變成的樣子。