一生的幸福课的读后感选录(82)
2022-08-11 来源:百合文库
为别人喝彩,也是一种幸福!
在人生的路途中,每个人通过努力都会取得或多或少的成功,会从心里为自己喝彩,也会得到别人为自己喝彩,可是当你欣然接受别人给予你的掌声、认同和鲜花的时候,你有没有想到过自己也应该为别人喝彩?当别人成功时,你是否也有过真心实意的为他喝彩?这是一种美德。为别人喝彩是一种胸襟、一种气度。只有胸襟开阔、气度恢宏的人,才能容纳百川,更好地成就事业。为别人喝彩,不是阿谀拍马,而是一种发自内心的自觉行为,是一种善良人性的自然流露,它传播着生活中的融洽与美好,也展示着人世间的真诚与和谐。在生活中,我们不仅仅是演员,同时还是看客。作为看客,对于别人的演出,如果总是无动于衷,或者不屑一顾,甚至冷嘲热讽,那么,我们还有快乐可言吗?事实上,懂得为别人喝彩的人,一定会过的更快乐,更幸福,更能在事业上取得成功。
所以我们应该学会为别人喝彩,因为学会欣赏每个人会让你受益无穷,为别人喝彩之时,别人也会回报给你更热烈的掌声,更亲切的笑脸,更美丽的鲜花。这难道不是一种幸福吗?
我想:人生苦短,虽说不知足是向上的动力,但知足常乐,也提示了一种为人的心态,让我们时刻保持微笑,用爱心呵护每一颗小苗,用真诚为别人喝彩,做一个真正幸福的老师!作文
【篇七:《做一个幸福的教师》读后感】
很早以前我就知道《做一个幸福的教师》这本书,只是一直以来都没有时间去看,或者说自己没给自己挤出那样的时间来学习。这个假期,学校要求我们每一位教师读一本自己喜欢的书,有了这个规定,也就有了一种无形的压力,有了这样的压力也就有了学习的动力。
写一本书的读后感,这样宏大的工程我自恃不敢尝试,还是从读序有感开始吧!“重复他人的话语,无异于鹦鹉学舌;经由文化积淀而形成的思想,才是生命的活水。”陶老师告诉我们,一个不会思考的人,即使读的书再多,也不过是前人文字和观点的堆积罢了。陶老师这句话让我感受到思考对一个老师来说是多么重要。我们要想让自己的课堂精彩起来,照搬是万万不可的,借鉴也要慎重,我们应该做的就是要充分分析自己的课堂,重新审视自己的学生,找出属于自己的最好的方法。最好的方法就是最适合自己的方法。
在人生的路途中,每个人通过努力都会取得或多或少的成功,会从心里为自己喝彩,也会得到别人为自己喝彩,可是当你欣然接受别人给予你的掌声、认同和鲜花的时候,你有没有想到过自己也应该为别人喝彩?当别人成功时,你是否也有过真心实意的为他喝彩?这是一种美德。为别人喝彩是一种胸襟、一种气度。只有胸襟开阔、气度恢宏的人,才能容纳百川,更好地成就事业。为别人喝彩,不是阿谀拍马,而是一种发自内心的自觉行为,是一种善良人性的自然流露,它传播着生活中的融洽与美好,也展示着人世间的真诚与和谐。在生活中,我们不仅仅是演员,同时还是看客。作为看客,对于别人的演出,如果总是无动于衷,或者不屑一顾,甚至冷嘲热讽,那么,我们还有快乐可言吗?事实上,懂得为别人喝彩的人,一定会过的更快乐,更幸福,更能在事业上取得成功。
所以我们应该学会为别人喝彩,因为学会欣赏每个人会让你受益无穷,为别人喝彩之时,别人也会回报给你更热烈的掌声,更亲切的笑脸,更美丽的鲜花。这难道不是一种幸福吗?
我想:人生苦短,虽说不知足是向上的动力,但知足常乐,也提示了一种为人的心态,让我们时刻保持微笑,用爱心呵护每一颗小苗,用真诚为别人喝彩,做一个真正幸福的老师!作文
【篇七:《做一个幸福的教师》读后感】
很早以前我就知道《做一个幸福的教师》这本书,只是一直以来都没有时间去看,或者说自己没给自己挤出那样的时间来学习。这个假期,学校要求我们每一位教师读一本自己喜欢的书,有了这个规定,也就有了一种无形的压力,有了这样的压力也就有了学习的动力。
写一本书的读后感,这样宏大的工程我自恃不敢尝试,还是从读序有感开始吧!“重复他人的话语,无异于鹦鹉学舌;经由文化积淀而形成的思想,才是生命的活水。”陶老师告诉我们,一个不会思考的人,即使读的书再多,也不过是前人文字和观点的堆积罢了。陶老师这句话让我感受到思考对一个老师来说是多么重要。我们要想让自己的课堂精彩起来,照搬是万万不可的,借鉴也要慎重,我们应该做的就是要充分分析自己的课堂,重新审视自己的学生,找出属于自己的最好的方法。最好的方法就是最适合自己的方法。