老师不容易读后感收集(10)

读完李老师怎样对待“后进生”，我陷入了深深的沉思中。就像书中所说的那样，教师在学生身上播种下自己的童心，爱心和责任心，与学生建立民主平等朋友似的友好关系，走进学生心灵，必然会结出最美的硕果。作为教育者，我是否做到了教育的公平?是否做到了关爱每一位学生?在我们班，问题学生很多，有了李老师的指点迷津，心里也有了些许准备，我想在新学期里再面对后进生时我一定不会再像以前那么着急、困惑，一定会在教育教学过程中找到更适合这些孩子的方法，也更快地为孩子引领一条适合他们学习、成长的道路。
读了这本书，我知道我们应该用行动去追寻教育理想。通过书中优秀教师的案例分享，有效的指导我们年轻教师，实际的解决我们班级中遇到的问题。闭门即是深山，读书随处是净土。李镇西校长说过教师的成长，实践是基础，读书是关键，思考是灵魂，写作是成果。每一天都是新的，每一天的故事都是精彩的，里面有感动，有感悟，拿起笔记录下来，静待花开。
现在我才深刻明白，要承担起教师的职责，不仅需要我不断地自我学习增加文化素养，更重要的是要学会用爱心去灌溉。守住自己的教室，让每一个生命在教室里开花，让生命幸福成长！感受师生之间最真挚的感情，感知受教育最纯真的浪漫，胸怀一种理想、使命和信仰，与学生共同谱写生命成长的精彩篇章。记得只要上路，就会遇到庆典。
今天读李校长的书，仿佛进行了一次精神洗礼。校园的林荫道，我们用脚步丈量着一生的时间。我们的爱如灯塔，如星辰，指引着孩子未来的航向。回首自己走过的路，不禁惭愧万分。一个充满鼓励的眼神，一个充满温情的动作，一个微不足道的帮助，却使他们更靠近我，我也愿做一名让学生喜欢的老师。
我们用一生的平凡去书写如歌的行板，教育是一种付出，更是一种沉淀，我们在四季轮回里把白发尽染，而我们收获的是整个明媚的春天。教育无声，坚守在最平凡的岗位上也能开出绚烂的花朵，沉下心来，静待花开。让我们不忘初心，铭记教育使命，心怀理想去做自己喜欢的事情，在追逐理想的路上坚定前行！