沉默的桑娜读后感集合(64)

1.古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（ ）
2.自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不还没来！（ ）
3.桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶。”（ ）
4．渔夫见桑娜坐着不动，催促说：“你怎么了？还不快……”（ ）
5.教师节就要到了，同学们都给老师准备了礼物：鲜花、千纸鹤……（ ）
七、根据课文内容填空。
桑娜和渔夫从早到晚的干活，还只能 ；孩子们没有 ；吃的是 ，菜 鱼。从这段描写让我们感受到说穷人的“穷”。
然而他们并不穷，他们很富有，因为有着 、 、 、
的精神财富和美好心灵。
八、课内阅读
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”
1.联系上下文理解成语的意思。
忐忑不安：
自作自受：
2.人物的心里活动与说话一样，都要用冒号和引号。从这段心理活动描写，让我们看到了桑娜矛盾的心理世界：她先是 ，继而 ，甚至 ，最后 的复杂心理。
3.从这一段话你体会到了什么？
4、请你用一两句话安慰此时的桑娜？
5．读读这段话，想想省略号的连续运用有什么作用？
九、小练笔。（任选一题做）
1．以“贫穷后的美丽”为题写一篇
2．以“拉开帐子以后”为题续写结尾。