神奇的语文书读后感合计(4)

当然，除了封面不同以外，内容也大大改变了。这次的内容大多都是讲以前的故事，我们看起来就觉得很有知识趣味。相同的还是有的，比如，这本语文书也同样有八组课文、八组课文中有一组是综合实践活动等等。
每一组课文都有不同的内容，不同的知识。第一组主要是讲西部的故事;而第二组是讲述童年的趣事;第三组是讲如何写剧本以及相声的;而第四组呢?则是给我们讲了一则则感人的故事;第五组呢?可有趣了，都是讲了古代的故事;第六组也就是我们的"综合实践活动了，这次的主题就是：走进信息时代;第七组都是以写人为主的;第八组就是最后一组了，这组是讲异国风情的。
在这么多组课文中，我最喜欢的课文就要数第八组的第25课了，这篇课文的名字叫做《自己的花是让别人看的》。我一看见这个题目就有点疑问了：为什么自己种的花要给别人看呢?我便带着这个疑问去看了这篇课文。
这篇课文主要讲了：四五年前，作者来到了德国留学，他看见家家户户都在养花，而且都把花摆放在外面，让人人都看到花。他问女房东，这样养花是否是给别人看的?女房东却点头了，这让作者很惊讶。
当我读完这篇课文后，我总算明白了：德国人是以一种“人人为我，我为人人”的心态去想的。
看来，这本书可真有趣，我相信看完这本书后，一定又会让我的“知识小锦囊”里又多许多知识的!我一定要好好学习这本语文书!
篇三：语文读书心得体会
今天是开学的的一天。不久就可以拿到新书了，所以同学们都显得特别高兴，有的还催老师快点发给他新的教科书。
当上第二节课的时候，曹老师让我等几个同学去拿教科书。拿到了书后，朱老师让我们回家好好读读，写出一篇好的
回到家里，我认认真真地读了一遍，发现书里一共有32篇正文和8篇选读课文，而在正文中，却有16篇略读课文和16篇要老师讲的课文，正好一半。我还发现几乎每个单元都有两篇略读课文和它们不同的意思。