《霍金少年时》读后感作文汇聚(6)
2022-08-10 来源:百合文库
霍金对当时学校的传统教学方式十分厌恶,他有一套自己独特的学习方法。有一次,物理老师让他做几道题,他不仅没做,还把错误标出来给老师看。老师看过之后不得不说:“霍金对这门课程比我了解得还多。”大学期间的霍金不仅学习优秀,而且爱好广泛。他喜欢古典音乐,对科幻小说也特别着迷。在划船比赛中,喜欢冒险的他还经常担任舵手呢。
1、本文写了霍金的几个小故事?分别说明了什么?
(1)写(),说明( )。
(2)写(),说明( )。
(3)写(),说明( )。
(4)写( ),说明( )。
2、用“——”画出第5自然段中的过渡句。
3、写出下列空格间的反义词。
(1)1942年1月8日,他在牛津诞生 。( )
(2)小时侯的霍金想象力非常丰富 。 ( )
(3)他与几位同学找了许多种零件,组装了一台 简易 电脑。( )
(4)霍金对当时学校的传统教学方式十分 厌恶 。 ( )
4、你觉得霍金的"成功与什么是分不开的?你最佩服他什么? ( )
5、联系自己的生活和学习说说读完此文你有什么启发?( )
参考答案:
1、(1)写( 想出11种能够出入自己房间的方法),说明(霍金想象力非常丰富 )。
(2)写( 霍金一个上午便做出了10道题 ),说明(霍金的聪明 )。
(3)写( 把错误标出来给老师看 ),说明(霍金能独立思考 )。
(4)写(他喜欢古典音乐、着迷科幻小说、喜欢探险 ),说明(爱好广泛 )。
2、大学期间的霍金不仅学习优秀,而且爱好广泛。
3、(1)死亡(2)贫乏(3)复杂 (4)喜欢
4、我觉得霍金的成功与他不断探索、热爱科学的精神是分不开的,我最敬佩他勇于创新、不断求索的精神,他能够在游戏中思考、创新,创造自己的小发明。
1、本文写了霍金的几个小故事?分别说明了什么?
(1)写(),说明( )。
(2)写(),说明( )。
(3)写(),说明( )。
(4)写( ),说明( )。
2、用“——”画出第5自然段中的过渡句。
3、写出下列空格间的反义词。
(1)1942年1月8日,他在牛津诞生 。( )
(2)小时侯的霍金想象力非常丰富 。 ( )
(3)他与几位同学找了许多种零件,组装了一台 简易 电脑。( )
(4)霍金对当时学校的传统教学方式十分 厌恶 。 ( )
4、你觉得霍金的"成功与什么是分不开的?你最佩服他什么? ( )
5、联系自己的生活和学习说说读完此文你有什么启发?( )
参考答案:
1、(1)写( 想出11种能够出入自己房间的方法),说明(霍金想象力非常丰富 )。
(2)写( 霍金一个上午便做出了10道题 ),说明(霍金的聪明 )。
(3)写( 把错误标出来给老师看 ),说明(霍金能独立思考 )。
(4)写(他喜欢古典音乐、着迷科幻小说、喜欢探险 ),说明(爱好广泛 )。
2、大学期间的霍金不仅学习优秀,而且爱好广泛。
3、(1)死亡(2)贫乏(3)复杂 (4)喜欢
4、我觉得霍金的成功与他不断探索、热爱科学的精神是分不开的,我最敬佩他勇于创新、不断求索的精神,他能够在游戏中思考、创新,创造自己的小发明。