精品读后感精准努力合计(14)
2022-08-10 来源:百合文库
四、认真做好教科研常规管理工作
1.《燃荻》是太仓教师发展中心主编的区域学习文章。每学期出4期,期初公布4期的主题,每月的5日是上交的截止时间。朱棣文小学教科室高度重视此项工作,每次先组织新教师自主推荐主题文章,然后在所有的文章中评选出最佳推荐,与期末教育教学成果奖挂钩。此项活动,有效促进了新教师的理论学习和理念更新。本学期共计推荐了4篇主题学习文章,均被评为五星级。本学期学校还分学科组织教师学习了《燃荻》中有关核心素养的主题文章,并人人撰写一篇读书心得。教科室还组织部分科研骨干对读后感进行了评比。
2.《太仓教育》是太仓教育局主办的期刊,要
3.积极参加各级各类教科研的比赛活动,成绩喜人。
(1)本学期,在苏州市教育学会论文评比中,我校共有14位教师的论文分别荣获苏州市的二、三等奖。太仓市“科研引领、科教融合”征文比赛中,有5位教师荣获二、三等奖。在太仓市“课堂活动单”设计比赛中,共有15位老师分别荣获一、二、三等奖。我校申报的《课程分析:基于校本资源的教学行为改进的研究》,正式被评为苏州市精品课题,同时被推荐申报省级精品课题。本学期还组织三位课题组老师申报了2018年苏州市教育教学成果奖的申报,其中瞿燕老师的成果申报通过了太仓市的审核,提交苏州进行参评。本学期正式拿到了2017年江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖的荣誉证书。
(2)本学期组织教师先后参加了“师陶杯”的论文评比活动,共计有19位教师提交了参赛论文;参加了“行知杯”的"论文评比活动,共计有15位教师提交了参赛论文;参加了苏州市优秀
4.认真做好校园网“教育科研”的管理
按照太仓市教科研考核的相关细则,学校按要求开设好教育科研板块,主要包括计划总结、理论学习、课题管理、科研信息、科研制度、教师论文等,每一板块的活动信息按上级的考核要求,及时更新。计划总结每学期除了上交教师发展中心科研处外,还及时上传校园网;理论学习扎实有效地组织,有集体学习,有个人反思,撰写的读书心得全校评比;课题管理规范到位,目前在研课题有2个,一个是省“十三五”规划课题,一个是太仓市市“十三五”规划课题,两个课题的研究方案、学习资料、研讨活动、学习汇报、科研成果等都及时上传,内容丰富多样。
1.《燃荻》是太仓教师发展中心主编的区域学习文章。每学期出4期,期初公布4期的主题,每月的5日是上交的截止时间。朱棣文小学教科室高度重视此项工作,每次先组织新教师自主推荐主题文章,然后在所有的文章中评选出最佳推荐,与期末教育教学成果奖挂钩。此项活动,有效促进了新教师的理论学习和理念更新。本学期共计推荐了4篇主题学习文章,均被评为五星级。本学期学校还分学科组织教师学习了《燃荻》中有关核心素养的主题文章,并人人撰写一篇读书心得。教科室还组织部分科研骨干对读后感进行了评比。
2.《太仓教育》是太仓教育局主办的期刊,要
3.积极参加各级各类教科研的比赛活动,成绩喜人。
(1)本学期,在苏州市教育学会论文评比中,我校共有14位教师的论文分别荣获苏州市的二、三等奖。太仓市“科研引领、科教融合”征文比赛中,有5位教师荣获二、三等奖。在太仓市“课堂活动单”设计比赛中,共有15位老师分别荣获一、二、三等奖。我校申报的《课程分析:基于校本资源的教学行为改进的研究》,正式被评为苏州市精品课题,同时被推荐申报省级精品课题。本学期还组织三位课题组老师申报了2018年苏州市教育教学成果奖的申报,其中瞿燕老师的成果申报通过了太仓市的审核,提交苏州进行参评。本学期正式拿到了2017年江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖的荣誉证书。
(2)本学期组织教师先后参加了“师陶杯”的论文评比活动,共计有19位教师提交了参赛论文;参加了“行知杯”的"论文评比活动,共计有15位教师提交了参赛论文;参加了苏州市优秀
4.认真做好校园网“教育科研”的管理
按照太仓市教科研考核的相关细则,学校按要求开设好教育科研板块,主要包括计划总结、理论学习、课题管理、科研信息、科研制度、教师论文等,每一板块的活动信息按上级的考核要求,及时更新。计划总结每学期除了上交教师发展中心科研处外,还及时上传校园网;理论学习扎实有效地组织,有集体学习,有个人反思,撰写的读书心得全校评比;课题管理规范到位,目前在研课题有2个,一个是省“十三五”规划课题,一个是太仓市市“十三五”规划课题,两个课题的研究方案、学习资料、研讨活动、学习汇报、科研成果等都及时上传,内容丰富多样。