现代汉语表达学的读后感摘录(28)

通过这学期汉语词汇学的学习，以及老师一种开放型的教学还有通过老师介绍的一些汉语词汇方面的书籍，我学到了很多，无论是古代汉语还是现代汉语，最核心的还是要弄清词与词组以及音素
等多方面的知识，词汇学的学习让我认识到一个人的主动学习是多么的重要，这也让我明确目标一定要扎实自己的汉语功底，词汇学的学习让我收获颇多一本好书、一个好的教材没有一个好的老师给我们做出正确的指导会是的学习过程死板，仿佛没有任何冲劲，所以这学期的深入学习让我增进了不少知识学到了很多，也意识到了现代汉语词汇的精华以及学习的方向，最主要的还有学习的动力。文化的博大精深通过现代汉语词汇就可以充分的认识到，总之通过这学期的学习真的是受益匪浅，我对现代汉语词汇产生了浓烈的兴趣。
认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写
小学教师读书笔记1
读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，我受到了深深感触。的确，这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向，给了我们极大的帮助，它就象一盏指路明灯一样。
尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来。在读到“教师的时间从哪里来”一段时，确实让我产生了很大的共鸣。作为一名年轻教师，的确发现时间总是不够用，每天总是备课、制作教具、上课、写反思等，仰望时钟，一天时间却又过去，可收获却不大。
《给教师的建议》这本书给了我们一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！”感动之余，我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，问题还是出在疲于应付上，整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。