现代汉语表达学的读后感摘录(20)
2022-08-10 来源:百合文库
篇二:现代汉语学习心得
商务英语甲班 要谈对现代汉语言学习的心得,首先要知道自己学习的究竟是什么。汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语有广狭二义。广义的现代汉语指现代汉民族使用的语言,它不仅包括现代汉民族的共同语,而且包括现代汉语各方面;狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语言——普通话。在我看来,我所学的就是传承中华汉语文化,利用所学的知识更加清楚地认识语言,更好地使用语言。
汉语作为我们的母语,学习她是无可厚非的,不是简简单单的只是会说说出话来,作为一个当代大学生,其背后的历史发源,理论知识等基本素养也是理当要具备的。学习了《现代汉语上册》我了解到语言的三个性质:社会性,体系性,全民性。语言是社会的产物,结构上语言是以语音为物质外壳(形式)以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。这里的内容颠覆了我对语言的认识,我以为语言就是含有一定意义的交流工具,但它其实是一种符号,一种载体,人们交流中的意思是通过词汇,语法,语音相结合而交换成功的。这些从专业知识角度解释的现象让我觉得语言是无比神奇的。中国人用中文交流,英国人用英语,冰岛人用冰岛语,我相信着动物也是有自己的交流语言的。因此,在动物看来人类就是“动物”,他们这样张嘴,发出这样的声音传达给了同伴所想的。
关于方言,汉语方言俗称地方话,只通行于一定的区域,是局部地区使用的语言。社会,历史,地理,人口迁徙,山川阻隔等因素都会导致形成多种多样的汉语言社会变体--方言。方言的不通性让我意识到普通话普及的重要性。借助学习方言的机会也对家乡方言进行了浅层学习,体会到不同地区间方言的趣味性。比如,我的家乡是温州,温州话属于闽方言区,是汉藏语系,属吴语中的瓯语。是正统古汉语的化石,保留大量的古语古音。(例;二十 nie 廿;风筝 jiyu 纸鸢;早上tiguo天光;中午 neijiu 日昼;玩xi嬉)方言是我最感兴趣学习的地方,并不只是它是平常的又是有新鲜感的,方言背后的各个地方习俗,博大精深的中国文化让我痴迷。
商务英语甲班 要谈对现代汉语言学习的心得,首先要知道自己学习的究竟是什么。汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语有广狭二义。广义的现代汉语指现代汉民族使用的语言,它不仅包括现代汉民族的共同语,而且包括现代汉语各方面;狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语言——普通话。在我看来,我所学的就是传承中华汉语文化,利用所学的知识更加清楚地认识语言,更好地使用语言。
汉语作为我们的母语,学习她是无可厚非的,不是简简单单的只是会说说出话来,作为一个当代大学生,其背后的历史发源,理论知识等基本素养也是理当要具备的。学习了《现代汉语上册》我了解到语言的三个性质:社会性,体系性,全民性。语言是社会的产物,结构上语言是以语音为物质外壳(形式)以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。这里的内容颠覆了我对语言的认识,我以为语言就是含有一定意义的交流工具,但它其实是一种符号,一种载体,人们交流中的意思是通过词汇,语法,语音相结合而交换成功的。这些从专业知识角度解释的现象让我觉得语言是无比神奇的。中国人用中文交流,英国人用英语,冰岛人用冰岛语,我相信着动物也是有自己的交流语言的。因此,在动物看来人类就是“动物”,他们这样张嘴,发出这样的声音传达给了同伴所想的。
关于方言,汉语方言俗称地方话,只通行于一定的区域,是局部地区使用的语言。社会,历史,地理,人口迁徙,山川阻隔等因素都会导致形成多种多样的汉语言社会变体--方言。方言的不通性让我意识到普通话普及的重要性。借助学习方言的机会也对家乡方言进行了浅层学习,体会到不同地区间方言的趣味性。比如,我的家乡是温州,温州话属于闽方言区,是汉藏语系,属吴语中的瓯语。是正统古汉语的化石,保留大量的古语古音。(例;二十 nie 廿;风筝 jiyu 纸鸢;早上tiguo天光;中午 neijiu 日昼;玩xi嬉)方言是我最感兴趣学习的地方,并不只是它是平常的又是有新鲜感的,方言背后的各个地方习俗,博大精深的中国文化让我痴迷。