英语作业反思读后感总汇(54)
2022-08-10 来源:百合文库
6、课件针对性不强,实用性不强。
经过组长、备课组长共同商议,本次作业检查确定为A级的有:周丽梅、张洁瑜、魏冬梅、李金瑞、林桂芳。教案、课件检查确定为A级的有:何月云、辜仙红、张霞
三、努力的方向:
1、教研组长加强对个别教师作业、教案进行个别指导,力争将作业批改、教案备写纳入正规化。
2、针对作业格式、书写不规范的现象,教研组提出具体要求:
(1)作业低年级统一用铅笔书写,高年级统一用黑色圆珠笔或钢笔书写。画图必须用铅笔和尺子。
(2)每小题做完之后空一格。
(3)每次作业从本子顶端开始书写。
(4)订正作业,统一写“订正”两字,在等级下面订正。
3、要求老师们写实实在在的教学心得,不要写空洞的理论,就课堂的得失总结经验。
总之,本次作业教案检查大多数老师认真、细致。好的做法我们要认真学习,发扬广大,对于存在的问题要及时解决、不断完善。作业、教案的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏,我们决不能走形式,走过程来应付检查,我们必须不断地总结经验与教训,不断探索、不断创新,才能提高教育教学质量。
作业检查总结13
根据学校教务处的安排,本周语文教研组对全校学生的语文作业进行了检查。本学期,我校对学生作业的布置有严格的规定,旨在减轻学生的负担,因此教师在作业的设置、设计上都下了一定的功夫,让学生在有效的时间里有效地完成作业,巩固知识,提高能力。本次侧重检查以下几个方面:
1、作业完成情况:包括作业数量,正确率,书写,纠错等这几方面。
2、教师对作业的批改情况:从批改的正确性、规范性、及时性和批语是否具有鼓励性、针对性等方面检查。下面将检查的情况反馈如下:
一、优点:
1、作业设置齐全,作业量适中,难易适度,适合年级特点,既有基础知识的训练,又有基本技能的培养。
经过组长、备课组长共同商议,本次作业检查确定为A级的有:周丽梅、张洁瑜、魏冬梅、李金瑞、林桂芳。教案、课件检查确定为A级的有:何月云、辜仙红、张霞
三、努力的方向:
1、教研组长加强对个别教师作业、教案进行个别指导,力争将作业批改、教案备写纳入正规化。
2、针对作业格式、书写不规范的现象,教研组提出具体要求:
(1)作业低年级统一用铅笔书写,高年级统一用黑色圆珠笔或钢笔书写。画图必须用铅笔和尺子。
(2)每小题做完之后空一格。
(3)每次作业从本子顶端开始书写。
(4)订正作业,统一写“订正”两字,在等级下面订正。
3、要求老师们写实实在在的教学心得,不要写空洞的理论,就课堂的得失总结经验。
总之,本次作业教案检查大多数老师认真、细致。好的做法我们要认真学习,发扬广大,对于存在的问题要及时解决、不断完善。作业、教案的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏,我们决不能走形式,走过程来应付检查,我们必须不断地总结经验与教训,不断探索、不断创新,才能提高教育教学质量。
作业检查总结13
根据学校教务处的安排,本周语文教研组对全校学生的语文作业进行了检查。本学期,我校对学生作业的布置有严格的规定,旨在减轻学生的负担,因此教师在作业的设置、设计上都下了一定的功夫,让学生在有效的时间里有效地完成作业,巩固知识,提高能力。本次侧重检查以下几个方面:
1、作业完成情况:包括作业数量,正确率,书写,纠错等这几方面。
2、教师对作业的批改情况:从批改的正确性、规范性、及时性和批语是否具有鼓励性、针对性等方面检查。下面将检查的情况反馈如下:
一、优点:
1、作业设置齐全,作业量适中,难易适度,适合年级特点,既有基础知识的训练,又有基本技能的培养。