跟妈妈读书读后感汇聚(6)
2022-08-10 来源:百合文库
我开始读了,不是漏字就是添字,不是前后颠倒就是读破句字,我居然错了十处,我输了,这顿午饭的菜只好我准备了。“你不要泄气,以后读书要认真不就是了,改天咱们再较量好吗?妈妈摸着我的头说。
原来妈妈读错的那些字是故意的,是为了让我更好的记住这些多音字,回想起来真有趣。
那一天,我知道自己还没有把粗心这个“大帽子”摘下来,还知道了读书的重要性——口语表达能力。
我喜欢和妈妈一起读书,这样不仅知道了自己的错误,也学会了许多生字,还明白了好多道理,更给我和妈妈增添了许多乐趣。
和妈妈读书的作文4
我和妈妈都有一个特大爱好——看书。平时,我看过的好书都会推荐给妈妈看,妈妈看过的好书也会推荐给我看,然而,妈妈看的书较多,所以,我也看了很多书。比如《小学生感恩故事》、《精养女儿》、《小猪西里呼噜》、《女生
有一次,我和妈妈在一起读高鸣写的《精养女儿》。我和妈妈都读的津津有味,仿佛我们俩就是书中的人物一样,我和妈妈不仅被书中的故事情节深深的吸引了,我和妈妈还很有收获呢:我恍然大悟的对妈妈说:“在
记得还有一次,我在玩电脑,妈妈只让我玩了一小会儿,就让我不玩了。我当时只是左耳听,右耳出,根本不听。妈妈恼火了,就把电源关了,我当时很生气,就不理妈妈了。后来我发现,我的桌子上摆着一本名叫《知心姐姐》,之本书有两面,一面是家长看的,一面是男女孩看的。我看着看着,就知道了妈妈的良苦用心。后来,我也多方面的了解妈妈,也多多体谅妈妈,从此我和妈妈彼此之间也有了默契,也很少吵架了。
在我和妈妈一起共读书完后,总结了以下几点:
1、通过共读书,我觉得,能让我和妈妈沟通机会很多;
2、通过共读书,还能分享自己在书中找到的感动和乐趣;
3、通过共读书,我可以跟妈妈说自己在书中得到的欢喜、智慧、希望、勇气、热情、信心和目标。
原来妈妈读错的那些字是故意的,是为了让我更好的记住这些多音字,回想起来真有趣。
那一天,我知道自己还没有把粗心这个“大帽子”摘下来,还知道了读书的重要性——口语表达能力。
我喜欢和妈妈一起读书,这样不仅知道了自己的错误,也学会了许多生字,还明白了好多道理,更给我和妈妈增添了许多乐趣。
和妈妈读书的作文4
我和妈妈都有一个特大爱好——看书。平时,我看过的好书都会推荐给妈妈看,妈妈看过的好书也会推荐给我看,然而,妈妈看的书较多,所以,我也看了很多书。比如《小学生感恩故事》、《精养女儿》、《小猪西里呼噜》、《女生
有一次,我和妈妈在一起读高鸣写的《精养女儿》。我和妈妈都读的津津有味,仿佛我们俩就是书中的人物一样,我和妈妈不仅被书中的故事情节深深的吸引了,我和妈妈还很有收获呢:我恍然大悟的对妈妈说:“在
记得还有一次,我在玩电脑,妈妈只让我玩了一小会儿,就让我不玩了。我当时只是左耳听,右耳出,根本不听。妈妈恼火了,就把电源关了,我当时很生气,就不理妈妈了。后来我发现,我的桌子上摆着一本名叫《知心姐姐》,之本书有两面,一面是家长看的,一面是男女孩看的。我看着看着,就知道了妈妈的良苦用心。后来,我也多方面的了解妈妈,也多多体谅妈妈,从此我和妈妈彼此之间也有了默契,也很少吵架了。
在我和妈妈一起共读书完后,总结了以下几点:
1、通过共读书,我觉得,能让我和妈妈沟通机会很多;
2、通过共读书,还能分享自己在书中找到的感动和乐趣;
3、通过共读书,我可以跟妈妈说自己在书中得到的欢喜、智慧、希望、勇气、热情、信心和目标。