雨点在歌唱读后感摘录(6)

好不容易写好教案，开始试教吧，同伴会来协助，会来给你提意见，很多可能会与你当初的理解完全不同或相反，听还是不听，改还是不改?终于一切搞定了，随着上课日期的接近，心情会越来越烦躁，压力越来越大，吃不香睡不稳，直到上完这节课了，终于能够长长地舒上一口气了!如果课后还有点评，压力还得持续几个小时。但是只要你咬紧牙关坚持下来了，不论成败，都是一次历练，都是一次成长。印象最深刻的那次就是在一个月里，先去参加了学区的公开课，后面坐着黑压压一片的听课老师，压力可想而知;上完回来，隔了3个星期，又在学校里开公开课，有了之前的学区公开课压底，在学校里的公开课，虽然后面也坐了30几个老师，却完全没有了当初那种浑身几乎战栗的感觉了，轻松应对。
这就是一种成长，可以理解为另一种成功吧，哪怕前一次的公开课是失败的!在初次踏上工作岗位时，不论是哪位教师，肯定有过紧张，有过害怕;即使是现在，接手一个全新的班级时，我们心中也会有忐忑，有不安，但是那种不安肯定没有第一次接手工作时那么胆怯，那么底气不足的。那是因为有之前的教学经验、与家长交流的经验累积在那里，虽然因为陌生而感到紧张，但绝不会有束手无策的害怕，这也是一种成功。
不论是哪一种成功，都是从曾经的失败、曾经的痛苦、孤独、寂寞中累积下来的，正是阳光总在风雨之后!失败未必是坏事，只要我们认真总结，寻找问题所在，找到解决途径，在这个过程中他教给我们经验、教训，那是几次成功都无法体会到的!遇到困难、即将遇到困难、可能遇到困难的，让我们一起共勉：阳光总在风雨之后。
《听听那冷雨》读后感
《听听那冷雨》是我国著名诗人余光中的一篇散文，仅这名字就让人喜欢，引得人忍不住也想要写点什么。一个人静静地坐着，听窗外那淅淅沥沥的雨声，心里该涌起多少回忆和感慨。
读过此文的人，一定能感到一种惋惜之情。文章中的古屋听雨，多么的诗意，让人感到一丝丝惬意，我想也只有诗人余光中才能写出这样的文章吧。听雨的纤细，手拂着无数黑键和灰键，把晌午奏成黄昏，听那点点滴滴，忐忐忑忑，绵绵潇潇。“一阵冷雨，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今之台湾，雨点却只能溶在水泥里，雨已成了没有音韵的乐音，瓦的歌唱已成绝响：雨来时，已不再，丛叶嘈嘈切切，不再闪动那湿湿的绿光，鸟声减了，蛙声沉了，虫吟没了。只是叹息，只是后悔，千片万片的瓦响已成了脑海中的一隅思念和回忆。这世间已再没有“少年听雨，红烛成昏;中年听雨，客舟中江阔云低;白头听雨僧庐下，