蓝裙子读后感250字汇编(18)
2022-08-10 来源:百合文库
我把这本书翻了几乎五遍,太有趣了。这简直就在讲我。和我的经历一模一样。但我比旺达好一点,以前有一点朋友,现在只有一个,还经常让我想和她绝交。但这总比没有好。旺达因为有奇怪的名字而被嘲笑。这太不公平了,只是名字而已,有必要为了拿人家开玩笑而迟到吗?!最早醒悟过来的是玛蒂埃,然后是佩琪,最后是其他人。玛蒂埃是一个除了旺达以外我唯一一个比较喜欢的人了,我喜欢宽容、善良和觉悟性强的人。有时候我还真的和旺达一样,也有想退学的心思,甚至和妈妈说过,就是我唯一的朋友强迫我把带的水倒完的那天,还有两个在班上都还不错的人欺骗我的那天,我恨的咬牙切齿。
不知道那些爱拿别人开玩笑的.,能不能像佩琪和玛蒂埃一样觉悟?
一百条裙子读后感250字7
第一章讲的是主人公旺达·佩特罗斯基,住在波金斯山上,他老是受别人的欺负,尤其是佩琪和玛蒂埃,他们俩可是所有恶作剧的挑头,老爱欺负别人。第二章讲的是关于裙子的故事,佩琪和玛蒂埃每天都要问她有多少条裙子,每天都要取笑旺达。
第四章写的是美术竞赛,女生中,平常佩琪画画最好她想他肯定能的大奖,她的朋友玛蒂埃说佩琪肯定能的大奖,佩琪也希望如此,可最后男生是杰克得奖,女生是旺达·佩特罗斯基,旺达还不到他得奖了,因为他没来,之后旺达的爸爸说,旺达以后不会再来上学了,他转学了,佩琪和玛蒂埃去找旺达,可他没在,他俩绝望了,他们给旺达了一封信,旺达很久才回信,并把两幅话给佩琪和玛蒂埃,最后他俩发现,那两幅画就是他俩,他们感觉自己对不起旺达
我觉得旺达她有着友爱,她把那一百条裙子留在十三班,把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子 ,把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。
一百条裙子读后感250字8
我觉得:我们应该向旺达学习,坚持自己的梦想,有梦就有希望。在故事里,旺达是一个孤独的孩子,没有妈妈的爱,在别人的嘲笑声中长大的,可是她没有自己看不起自己,也没有记恨那些曾经嘲笑过她的同学们,反而积极乐观地面对生活,坚持自己的梦想,在画中发挥自己的想象,用爱和梦想绘画出一百条美轮美奂的裙子,并且将它们无偿地赠送给同学们,所以旺达一定是一个内心充满爱和阳光的好女孩。
不知道那些爱拿别人开玩笑的.,能不能像佩琪和玛蒂埃一样觉悟?
一百条裙子读后感250字7
第一章讲的是主人公旺达·佩特罗斯基,住在波金斯山上,他老是受别人的欺负,尤其是佩琪和玛蒂埃,他们俩可是所有恶作剧的挑头,老爱欺负别人。第二章讲的是关于裙子的故事,佩琪和玛蒂埃每天都要问她有多少条裙子,每天都要取笑旺达。
第四章写的是美术竞赛,女生中,平常佩琪画画最好她想他肯定能的大奖,她的朋友玛蒂埃说佩琪肯定能的大奖,佩琪也希望如此,可最后男生是杰克得奖,女生是旺达·佩特罗斯基,旺达还不到他得奖了,因为他没来,之后旺达的爸爸说,旺达以后不会再来上学了,他转学了,佩琪和玛蒂埃去找旺达,可他没在,他俩绝望了,他们给旺达了一封信,旺达很久才回信,并把两幅话给佩琪和玛蒂埃,最后他俩发现,那两幅画就是他俩,他们感觉自己对不起旺达
我觉得旺达她有着友爱,她把那一百条裙子留在十三班,把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子 ,把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。
一百条裙子读后感250字8
我觉得:我们应该向旺达学习,坚持自己的梦想,有梦就有希望。在故事里,旺达是一个孤独的孩子,没有妈妈的爱,在别人的嘲笑声中长大的,可是她没有自己看不起自己,也没有记恨那些曾经嘲笑过她的同学们,反而积极乐观地面对生活,坚持自己的梦想,在画中发挥自己的想象,用爱和梦想绘画出一百条美轮美奂的裙子,并且将它们无偿地赠送给同学们,所以旺达一定是一个内心充满爱和阳光的好女孩。