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文章五彩池读后感汇聚(4)

2022-08-10 来源:百合文库
五彩池读后感(三)
今天我读了一篇文章,它的名字叫《五彩池》,是我们课文后面选读课文中的一篇,它主要描写了作者小时候听奶奶讲,西方有座昆仑山,山上有个五彩池,池里面的水五颜六色,有黄的、蓝的、红的、绿的、紫的。作者以为这是真实的故事,就一直梦想和山上的神仙一起腾云驾雾去看一看。到了后来,作者夏天到四川松潘旅游,便发现五彩的瑶池原来不在天上,而在人间。他到了五彩池那个地方,那里的泉水就是五颜六色的,但水用瓢舀上来以后又变成清的了。池子的形状也不一样,各有特色。有的像个菜碟,有的像镰刀,有的像盘子等等。水为什么会变色呢?原来是因为池底长着许多形状大小不一,颜色不同的石笋,所以真正的五彩池它不在天上,而在人间。整篇文章的结构、修辞手法很好,是一篇非常优美的文章。
读了《五彩池》后,我感受到了作者写这篇文章的意图。因为现实中的五彩池非常美,给作者留下了深刻的印象,同时又结合小时候的故事,所以作者的笔下给我们描绘了一个神话幻境中的美丽五彩池。优美的景色,优美的文章,表露的是作者对五彩池的喜爱之情,所以老师也就选择这篇文章来让我们阅读学习。世界上并不缺少美,而是缺乏发现美的眼睛,我们应该要多去游览祖国的大好河山,既增长了见识,又锻炼了自己的体力,何乐而不为呢?我梦想着要像作者一样去走一走,看一看,游历于山水之间,说不定会有意外的收获哦!
《语文主题丛书》读后感1
我和《语文主题丛书》的缘分,是从小学一年假开始的。那时候,我认字不多,写作文更是浑身难受也写不出半句话。
好在我们的语文老师给全班同学都订购了《语文主题丛书》这本语言优美,故事生动,朗朗上口的学习材料,自从有了它,我们全班的语文成绩以及写作能力都得到了突飞猛进的发展。我们还经常朗诵丛书中的有趣的故事和优美的诗词,和千年之前的作者对话,体会作者的心路历程,慢慢的,几乎所有的孩子都爱上了读书,爱上了写作。
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