企业三精管理的读后感摘录(8)
2022-08-10 来源:百合文库
纵观这些大家的教育思想,我们的小学数学教学有着许多共性的特征:三实,真实、朴实、实在;三精,精细、精炼、精致;三活,灵活、活泼、活跃。立足点始终没有偏离学生这一主体,为我们今后如何去改进教学指明了努力的方向。
影之翼读后感1
我把《影之翼》读完了。
《影之翼》里边有一个让题目让我很吃惊:《爸爸抢着当小孩》。一开始我看到那个题目就觉得爸爸怎么就抢着当小孩呢?爸爸当小孩也是孩子逼着当的,也不能是爸爸抢着当小孩吧?读了那篇故事我才知道,是大头翻动了他们的记忆结。我知道妈妈小时候是非常狠的,爸爸小时候是很温柔的。
还有一篇是《坏孩子开始飞翔》。王杰心中的坏孩子和好孩子打架,还是三秒钟。打架要打都得打好长时间,怎么只打三秒钟就完了呢?王杰的坏孩子力气变大了,好孩子的力气变小了,结果坏孩子成功了。
我还知道了记忆结最后变成蓝色的人就会飞。蓝色的记忆结是代表快乐,红色的记忆结是代表痛苦。王杰的记忆结到最后全部变成了蓝色,所以他就跟着大头飞到了影子堡垒。听到了那里,我就觉得我自己也能飞,因为我天天很快乐!!!
最后我知道了影子们变成影子是因为南京大屠杀的时候造成的。有的人是被日本人杀死的,有的人是觉得他的妈妈不要他,拼命地跑,影子才会出现。
以前我们说的眼泪原来对影子来说就是啪嗒花。大头说:这个啪嗒花不新鲜了。大家看着王杰还有一滴,就说:那还有一滴,那还有一滴。给他们全都不管用,大家就想问:你的管用,为什么我们的就不管用?大头就又琢磨到了一件事:他说:可能是谁引出来的那个人掉的眼泪,那个啪嗒花才会属于他的。王杰就给他们想个办法,让他们村里的人全部都知道他们的经历。
突然,时间炉把他们的梦想实现了,还是在他们不想实现的时候。大头一个人飞向了时间炉那边,王杰看见大头被日本人用刀穿了过去,他也忘了自己是在楼顶就掉了下去,昏了5天。在这时我哭了,第二天早晨妈妈问我:昨天晚上为什么哭?我说是因为大头死了哭的。
影之翼读后感1
我把《影之翼》读完了。
《影之翼》里边有一个让题目让我很吃惊:《爸爸抢着当小孩》。一开始我看到那个题目就觉得爸爸怎么就抢着当小孩呢?爸爸当小孩也是孩子逼着当的,也不能是爸爸抢着当小孩吧?读了那篇故事我才知道,是大头翻动了他们的记忆结。我知道妈妈小时候是非常狠的,爸爸小时候是很温柔的。
还有一篇是《坏孩子开始飞翔》。王杰心中的坏孩子和好孩子打架,还是三秒钟。打架要打都得打好长时间,怎么只打三秒钟就完了呢?王杰的坏孩子力气变大了,好孩子的力气变小了,结果坏孩子成功了。
我还知道了记忆结最后变成蓝色的人就会飞。蓝色的记忆结是代表快乐,红色的记忆结是代表痛苦。王杰的记忆结到最后全部变成了蓝色,所以他就跟着大头飞到了影子堡垒。听到了那里,我就觉得我自己也能飞,因为我天天很快乐!!!
最后我知道了影子们变成影子是因为南京大屠杀的时候造成的。有的人是被日本人杀死的,有的人是觉得他的妈妈不要他,拼命地跑,影子才会出现。
以前我们说的眼泪原来对影子来说就是啪嗒花。大头说:这个啪嗒花不新鲜了。大家看着王杰还有一滴,就说:那还有一滴,那还有一滴。给他们全都不管用,大家就想问:你的管用,为什么我们的就不管用?大头就又琢磨到了一件事:他说:可能是谁引出来的那个人掉的眼泪,那个啪嗒花才会属于他的。王杰就给他们想个办法,让他们村里的人全部都知道他们的经历。
突然,时间炉把他们的梦想实现了,还是在他们不想实现的时候。大头一个人飞向了时间炉那边,王杰看见大头被日本人用刀穿了过去,他也忘了自己是在楼顶就掉了下去,昏了5天。在这时我哭了,第二天早晨妈妈问我:昨天晚上为什么哭?我说是因为大头死了哭的。