小鹿班比的读后感和收获合集(10)
2022-08-10 来源:百合文库
在生活中,我们也要有些安全意识,比如:不能坐陌生人的车,要学会拒绝陌生人的一切请求,保护好自己的人身安全。还有如果遇到小偷偷东西,应该向别人求助,不能大呼小叫,如果小偷跑了也要记住他的外貌,交通工具的样子……
前天电视新闻上说一个九岁的孩子被爸爸的熟人骗走敲诈的事情。如果在路上别人叫你的名字,说一些理由想带你走,你应该打电话问爸爸、妈妈。如果别人说你家出事时,也因该动脑筋想一想再说,小心被坏人拐骗……
我非常喜欢这本书,因为这本书给我的收获很大。
《小鹿班比》读后感 篇9
在寒假,读了《小鹿班比》这部动物童话,使我学到了很多知识,受到了很多启发。
本书讲述了小鹿班比出生和成长的故事。故事的开始,一切是那么地美好。在森林的深处,一头美丽的小鹿诞生了。幸福的妈妈不停地亲吻他,并唤他为班比。在妈妈精心的呵护下和松鼠、兔子等森林伙伴的陪伴下,小班比快乐地成长,并感受到生活的美好。可是随着时间的推移,班比发现宁静的森林事实上危机四伏,动物之间争斗不断,彼此伤害,而人类的出现更使他的许多亲朋好友不断丧生,他亲爱的妈妈也不幸死于人类的一次猎捕。曾经天真无邪的班比体味到了生活的艰辛和沉重,在老鹿王的引领下,他学会了思考,学会了独自面对生活的磨难,并最终成为带领导伙伴渡过难关、重建家园的新一代鹿王。
这篇故事作者用了拟人的手法,生动有趣,非常优美,充满童趣和诗意。如小班比第一次看到蝴蝶在飞时说:“那儿有一朵花飞走了。”而看到一只可爱的蚱蜢又说:“一小片草叶跳起来了。”这种描写栩栩如生地反映了森林里动植物的可爱、生机勃勃。令我身临其境,陶醉在故事之中,今后在写作文时我也要学会用一些拟人的手法,让作文幽默感强一点。
最让我受到启发的是,小鹿班比在成长的过程,学会了思考问题,独自面对生活的困难,最终以自己智慧和顽强的精神战胜困难。我想到了自己生活中害怕困难,如早上起床经常依赖爸爸妈妈帮忙穿衣,在学习时做不出来的题目,经常不开动脑筋,想别人告诉自己答案等坏习惯。读了这本书我感到自己的行为而惭愧,今后我要改掉了依赖别人的坏习惯,学会思考问题,独立完成作业,做自己力所能及的事。
前天电视新闻上说一个九岁的孩子被爸爸的熟人骗走敲诈的事情。如果在路上别人叫你的名字,说一些理由想带你走,你应该打电话问爸爸、妈妈。如果别人说你家出事时,也因该动脑筋想一想再说,小心被坏人拐骗……
我非常喜欢这本书,因为这本书给我的收获很大。
《小鹿班比》读后感 篇9
在寒假,读了《小鹿班比》这部动物童话,使我学到了很多知识,受到了很多启发。
本书讲述了小鹿班比出生和成长的故事。故事的开始,一切是那么地美好。在森林的深处,一头美丽的小鹿诞生了。幸福的妈妈不停地亲吻他,并唤他为班比。在妈妈精心的呵护下和松鼠、兔子等森林伙伴的陪伴下,小班比快乐地成长,并感受到生活的美好。可是随着时间的推移,班比发现宁静的森林事实上危机四伏,动物之间争斗不断,彼此伤害,而人类的出现更使他的许多亲朋好友不断丧生,他亲爱的妈妈也不幸死于人类的一次猎捕。曾经天真无邪的班比体味到了生活的艰辛和沉重,在老鹿王的引领下,他学会了思考,学会了独自面对生活的磨难,并最终成为带领导伙伴渡过难关、重建家园的新一代鹿王。
这篇故事作者用了拟人的手法,生动有趣,非常优美,充满童趣和诗意。如小班比第一次看到蝴蝶在飞时说:“那儿有一朵花飞走了。”而看到一只可爱的蚱蜢又说:“一小片草叶跳起来了。”这种描写栩栩如生地反映了森林里动植物的可爱、生机勃勃。令我身临其境,陶醉在故事之中,今后在写作文时我也要学会用一些拟人的手法,让作文幽默感强一点。
最让我受到启发的是,小鹿班比在成长的过程,学会了思考问题,独自面对生活的困难,最终以自己智慧和顽强的精神战胜困难。我想到了自己生活中害怕困难,如早上起床经常依赖爸爸妈妈帮忙穿衣,在学习时做不出来的题目,经常不开动脑筋,想别人告诉自己答案等坏习惯。读了这本书我感到自己的行为而惭愧,今后我要改掉了依赖别人的坏习惯,学会思考问题,独立完成作业,做自己力所能及的事。