数学游戏魔方读后感细选(68)

记得一年前我去了乡下，看见稻田里竟然栽了好多树，其中里面就有几颗我的心爱之物夹竹桃，夹竹桃不像桂花一样花开的那么密，不像梅花一样有姿态，不像菊花一样花期短。夹竹桃没有茂盛的时候，也没有衰败与干枯的时候。
傍晚的时候，我和朋友一起到菜园玩和散步，夹竹桃旁边正好有一面洁白的墙，夜幕降临，我和朋友坐在凳子上，看着夹竹桃的影子，对着墙指指点点，说夹竹桃是一张地图，上面几片叶子成了中国，一团叶子非洲，树枝成了几条大江，小飞虫的影子成了几艘行驶着的大型船只，和几架高速飞行的飞机，粗壮的树干成了一片汪洋。我的朋友说这是一张美食图，树枝成了一根根美味的大油条和薯条，大叶子像炸鸡腿，小叶子像臭豆腐和粑粑。
红色的花像火一般，粉色的像火苗，白色的像雪一样，一簇簇不同颜色的花朵在一起交错起来，就像在雪地里燃烧起了红旺旺的熊熊大火，真是好看。
夹竹桃不是名贵的花，但它却是我的心爱之物。
给教师的建议
闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。
孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀！
“一个人在
每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。