教师优秀论文读后感聚集(18)
2022-08-10 来源:百合文库
中国也有一句令人深思的话:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这是教育人的一种境界,更是从教者的一种至高追求。从今以后我会多试着从学生的角度考虑问题,用“学生的眼光”看待,用“学生的情感”体验,用情去施教,用爱去开导,像所有优秀老师那样,用真情、爱心换来学生们纯真的笑容,赢得学生们的尊敬和爱戴。
二、责任
“有人说,选对环境,快乐一生;选对伴侣,幸福一生;选对教师,智慧一生”。苏霍姆林斯基说:“责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必须的”。责任,是教师之本职。“百年大计,教育为本”,要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。
然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”作为教师,我们要勇敢面对工作中的各种挑战,担负起我们身上的责任。一个成功的老师责任感必须要放在首位,有责任的老师才会受到学生和家长的认可。
三、“学会宽容”
“当你的脚踩到蔷薇花瓣的时候,蔷薇花把芳香留在了你的脚上,这就是宽容。”“土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了他人,才拥有了幸福!”这些富有哲理的句子,在反复研读之后,从中明白了许多道理,很多时候我们总和自己过你不去胸襟不够开阔、气度不够恢宏、眼界过于狭隘。同样,我们对待同事、朋友、亲人、以至于自己的学生,如果以宽容之心面对他们,那么我们的收获也一样是丰厚的。对他人的宽容是对自己的解放,对自己的宽容是对心灵的解放。
四、“学会感恩”开阔了胸襟
“花朵绽放绚丽,汇报阳光普照;草木舒展青春,汇报雨露的滋润;桃李满园芬芳,回报园丁的培养;儿女寸草之心,回报父母的恩泽。”一切有生命的事物,都怀有一颗感恩之心,于是这世界就多了美好这个词语,读来不仅语言美,心灵也随之美化了。
二、责任
“有人说,选对环境,快乐一生;选对伴侣,幸福一生;选对教师,智慧一生”。苏霍姆林斯基说:“责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必须的”。责任,是教师之本职。“百年大计,教育为本”,要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。
然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”作为教师,我们要勇敢面对工作中的各种挑战,担负起我们身上的责任。一个成功的老师责任感必须要放在首位,有责任的老师才会受到学生和家长的认可。
三、“学会宽容”
“当你的脚踩到蔷薇花瓣的时候,蔷薇花把芳香留在了你的脚上,这就是宽容。”“土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了他人,才拥有了幸福!”这些富有哲理的句子,在反复研读之后,从中明白了许多道理,很多时候我们总和自己过你不去胸襟不够开阔、气度不够恢宏、眼界过于狭隘。同样,我们对待同事、朋友、亲人、以至于自己的学生,如果以宽容之心面对他们,那么我们的收获也一样是丰厚的。对他人的宽容是对自己的解放,对自己的宽容是对心灵的解放。
四、“学会感恩”开阔了胸襟
“花朵绽放绚丽,汇报阳光普照;草木舒展青春,汇报雨露的滋润;桃李满园芬芳,回报园丁的培养;儿女寸草之心,回报父母的恩泽。”一切有生命的事物,都怀有一颗感恩之心,于是这世界就多了美好这个词语,读来不仅语言美,心灵也随之美化了。