雨果《炮兽》读后感精练(10)
2022-08-10 来源:百合文库
卖足关子,保持神秘,吸引读者。身为重要人物,肩负重大使命,却以穿着农民服装的老头出场,关键时刻的出色表现,一步步加深了人物的神秘感,吊足了读者的胃口。
总结:因此,这一场景的设置为塑造朗德纳克这一人物形象的出场提供了一个舞台,初步展现了他的精神和性格,给读者留下了深刻印象,也为后文他在斗争中的表现作了铺垫。
(课后作业)
场景是由人物,事件和环境组成的。课后研究本文中的自然环境对于表现作品主题,刻画人物性格的作用。)
【教学重点和难点】
结合雨果名句探究雨果场景创作的方法及场景设置的功能。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
课前准备
1,请学生上网查询雨果及 "浪漫主义文学"的
2,阅读《简爱》的第十二章。
3,词语卡片
槌chuí 垛duò 禀赋 褥rù子 桅weí杆 驯xùn服 颠踬zhì 锚máo索
胳膊肘zhǒu 摇曳yè 剐guǎ 铁锤chuí 瞥piē见 飓风jù 合拢lǒng
一,初步体验,切分场景
(一)导入:电影是由画面来直接讲述故事的,而小说是用文字来讲述故事的;电影中故事的延续靠的是画面的连缀,小说中故事的发展靠的是一个个场景的接续。所以,我们认为,小说的最小构成因素是场景。场景是某一段时间内社会生活的横截面,包括人物,事件和环境。比如,晚餐,宴会等。
(二)阅读小说,《炮兽》大致可切分为几个场景
(阅读,交流)
【点拨要点】这个小说节选可以分为三个场景:
第一场景(从开头到"仿佛两只铁锤轮流在敲打")炮兽肆虐,惊心动魄。
第二场景(从"突然间"到"把舵索的……青铜脖子上")大战,紧张激烈。
第三场景(从"斗争结束了"到结尾) 赏功罚罪,跌宕起伏。
二,对照名句,探究场景
总结:因此,这一场景的设置为塑造朗德纳克这一人物形象的出场提供了一个舞台,初步展现了他的精神和性格,给读者留下了深刻印象,也为后文他在斗争中的表现作了铺垫。
(课后作业)
场景是由人物,事件和环境组成的。课后研究本文中的自然环境对于表现作品主题,刻画人物性格的作用。)
【教学重点和难点】
结合雨果名句探究雨果场景创作的方法及场景设置的功能。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
课前准备
1,请学生上网查询雨果及 "浪漫主义文学"的
2,阅读《简爱》的第十二章。
3,词语卡片
槌chuí 垛duò 禀赋 褥rù子 桅weí杆 驯xùn服 颠踬zhì 锚máo索
胳膊肘zhǒu 摇曳yè 剐guǎ 铁锤chuí 瞥piē见 飓风jù 合拢lǒng
一,初步体验,切分场景
(一)导入:电影是由画面来直接讲述故事的,而小说是用文字来讲述故事的;电影中故事的延续靠的是画面的连缀,小说中故事的发展靠的是一个个场景的接续。所以,我们认为,小说的最小构成因素是场景。场景是某一段时间内社会生活的横截面,包括人物,事件和环境。比如,晚餐,宴会等。
(二)阅读小说,《炮兽》大致可切分为几个场景
(阅读,交流)
【点拨要点】这个小说节选可以分为三个场景:
第一场景(从开头到"仿佛两只铁锤轮流在敲打")炮兽肆虐,惊心动魄。
第二场景(从"突然间"到"把舵索的……青铜脖子上")大战,紧张激烈。
第三场景(从"斗争结束了"到结尾) 赏功罚罪,跌宕起伏。
二,对照名句,探究场景