天牛的假期读后感500精练(52)
2022-08-10 来源:百合文库
我感觉我们应该好好学习提高自己的知识,自己的智慧这样我们才能避免将来退化成像天牛一样!
昆虫记天牛的主要内容3
《昆虫记》这本书我非常喜欢看,因为这本书里既有许多好词佳句,让文章显得很有趣,作者又写得很细心,他肯定是通过仔细观察的,这样才能写出这么好的作文来。
比如说《天牛》这篇文章吧!你一听到这题目,就有点惊奇,你会想:天牛是一种什么动物呢?让人产生联想,其实这是一种动物,让我来告诉你吧,就是我们平常在说的牛角虫。作者通过对天牛仔细地观察、实验和深入了解,按照天牛成长一生的顺序进行描写,写出了天牛的"特征、习性以及它的独特之处,让读者能够比较系统地、全面地了解天牛这种昆虫成长的过程,体现了作者对天牛这种昆虫的喜爱之情。
这篇文章里还运用了很多的写作手法,比如运用了拟人、比喻、反问、设问等手法,加上这些修辞手法,使文章显得更加生动、具体、形象,让读者对天牛这种昆虫有了更加深刻的印象。同时,这篇文章也运用了许多好词佳句,字字珍珠,文采飞扬,增加了读者读书的兴趣,让文章更显得流畅、通顺、易懂。
经过阅读这篇文章,对我的帮助非常之大,让我受到了很大的鼓励和启发,为我以后的写作起到了积极的作用。
小学生观察天牛的作文【一】
最近几天,我在阳台上发现了一只天牛。我一个饿虎扑食就抓住了它。
一见自己被不明物体抓获,就急急的在地上乱爬,想要逃走。我怕到手的天牛跑了,便把天牛抓回来,用绳子把它的头小心翼翼地系上,生怕把他弄死了,再用绳子的另一端系住门的拉柄。
在它无法逃走的`情况下,我开始了观察行动。他这只天牛的头小小的,类似黄豆那么大,而他头上的触角十分漂亮,被黑色和白色分成一节一节。他有六只脚,每只脚上都有一只小爪子,用来加强固定力。
刚开始,它十分怕人,躲在墙角死活不肯出来。无奈,我只好把绳子系好,不让它逃走。
昆虫记天牛的主要内容3
《昆虫记》这本书我非常喜欢看,因为这本书里既有许多好词佳句,让文章显得很有趣,作者又写得很细心,他肯定是通过仔细观察的,这样才能写出这么好的作文来。
比如说《天牛》这篇文章吧!你一听到这题目,就有点惊奇,你会想:天牛是一种什么动物呢?让人产生联想,其实这是一种动物,让我来告诉你吧,就是我们平常在说的牛角虫。作者通过对天牛仔细地观察、实验和深入了解,按照天牛成长一生的顺序进行描写,写出了天牛的"特征、习性以及它的独特之处,让读者能够比较系统地、全面地了解天牛这种昆虫成长的过程,体现了作者对天牛这种昆虫的喜爱之情。
这篇文章里还运用了很多的写作手法,比如运用了拟人、比喻、反问、设问等手法,加上这些修辞手法,使文章显得更加生动、具体、形象,让读者对天牛这种昆虫有了更加深刻的印象。同时,这篇文章也运用了许多好词佳句,字字珍珠,文采飞扬,增加了读者读书的兴趣,让文章更显得流畅、通顺、易懂。
经过阅读这篇文章,对我的帮助非常之大,让我受到了很大的鼓励和启发,为我以后的写作起到了积极的作用。
小学生观察天牛的作文【一】
最近几天,我在阳台上发现了一只天牛。我一个饿虎扑食就抓住了它。
一见自己被不明物体抓获,就急急的在地上乱爬,想要逃走。我怕到手的天牛跑了,便把天牛抓回来,用绳子把它的头小心翼翼地系上,生怕把他弄死了,再用绳子的另一端系住门的拉柄。
在它无法逃走的`情况下,我开始了观察行动。他这只天牛的头小小的,类似黄豆那么大,而他头上的触角十分漂亮,被黑色和白色分成一节一节。他有六只脚,每只脚上都有一只小爪子,用来加强固定力。
刚开始,它十分怕人,躲在墙角死活不肯出来。无奈,我只好把绳子系好,不让它逃走。