做人的意义读后感总汇(2)
2022-08-10 来源:百合文库
学会做人处事读后感1
《读论语学做人做事》一书,选取《论语》中与做人、做事有关的语言及其注解,加上贴近生活的古今中外的小故事,读来使人感受到先哲们积极的精神和挥洒自如的处事方法,领略到一种聪慧而理智的做人处世之道。
从书中我感悟到,人来到这个世界,笼统的讲,就是要做好两件事:做人,做事。做人侧重于品德,就是常说的为人处世,个人修养等;做事侧重于能力、方法与技巧。可是现实生活中,常有这样的情况:有的人不能把做人和做事很好的统一起来,做人缺少做事的本领,做事又缺少做人的品质,使人生之路上留下一些大大小小的缺憾。
在当今物欲横流的社会,有些人更是为眼前利益,抛弃了做人做事的准则。而今,再读《论语》,会从中为自己找到安身立命的坚实基础和为人处事的价值依据,摆正人生的航向。人之生也直,罔之生也幸而免。告诉我们正直是立身之本;人而无信,不知其可也。告诉我们做人要诚信;巧言令色。鲜矣仁。点明为人处世要表里如一;逝者如斯夫,不舍昼夜。赞扬了积极进取的精神……阅读中,先哲们睿智生动的语言仿佛回荡在耳边,时时提醒着我。
《论语》对于我们教育教学的价值也同样巨大。有人说教育是人之为人的事业。着名教育家陶行知先生说千教万教教人求真,千学万学学做真人,道出了教育的本质。如果我们的学生,只成为吸收知识的机器,而无做人做事的准则,那将是多么可怕与可悲的事情!
据媒体报道,当代社会青少年犯罪率也逐年升高,作为老师,作为长辈,我们都应高度重视对少年儿童思想品德的教育,在他们幼小的心灵种下善良的种子!我们中华民族有着几千年的文明史,文化成果硕大而丰富。在教育教学中,我们可以摘取精华为我所用,与孩子一起感受中华文化的博大精深,学习那闪烁着智慧光辉的做人处世的规范与方法,共同创造幸福的人生!
学会做人处事读后感2
李嘉诚是全球华人圈里最耀眼的商界领袖。他以自己的亲身经历演绎了一个从身无分文的穷小子到华人首富的神话,他白手起家的经历鼓舞着无数逐梦者。